Tecnologias de gênero, dispositivo de infantilidade, antecipação da alfabetização:conflitos na produção de corpos generificados
Resumo Com o processo de ampliação do ensino fundamental, as crianças de seis anos foram inseridas em relações de poder-saber diferenciadas. Ao longo de uma investigação, realizada com o uso de técnicas etnográficas articuladas à análise de discurso foucaultiana, em uma turma de primeiro ano do ensi...
Main Authors: | Maria Carolina da Silva Caldeira, Marlucy Alves Paraíso |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação
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Series: | Educação e Pesquisa |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022016000300755&lng=en&tlng=en |
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