الاصلاح والتجديد في فكر مدرسة آل البيت () الامام الصادق () انموذجا دراسة تحليلية مقارنة
ان الاتجاه العلمي الذي انبثق عن الإسلام ، والذي عزى إلى التطور الاجتماعي والاقتصادي والسياسي ودراسات أئمتنا المختلفة التي كانت في مختلف حقول العلم التي تعكس الابتكار الذاتي للعالم الإسلامي وتفكيره العلمي. كانت القدرة التي تظهر في العطاء الفكري بعد تمثيل المعلومات وفهمها وتطويرها. ولتسليط الضوء على...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Unviversity of Kufa, Faculty of Arts
2022-06-01
|
| Series: | آداب الكوفة |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.journal.uokufa.edu.iq/index.php/kufa_arts/article/view/3721 |
| Summary: | ان الاتجاه العلمي الذي انبثق عن الإسلام ، والذي عزى إلى التطور الاجتماعي والاقتصادي والسياسي ودراسات أئمتنا المختلفة التي كانت في مختلف حقول العلم التي تعكس الابتكار الذاتي للعالم الإسلامي وتفكيره العلمي. كانت القدرة التي تظهر في العطاء الفكري بعد تمثيل المعلومات وفهمها وتطويرها. ولتسليط الضوء على تراثنا الموجه لمعرفة القادة الأوائل والتجديد ، والمحارب الأول لكل ما موجود من أساطير وأوهام. وكان الامام ، جعفر بن محمد الصادق "B" 80 هـ- 148 هـ.
الدراسة في هاذين ، الفصل الأول كان في عمل الإمام الصادق في الإصلاح.
هذه الأمة وحمايتها من أساس الخرافات. الفصل الثاني كان ضمان الابتكار في الفكر الإسلامي ، وخاصة فيما يتعلق بعلوم التجريبية ، مثل الكيمياء والطب وعلم الفلك. ثم أهم الاستنتاجات التي توصلنا إليها.
|
|---|---|
| ISSN: | 1994-8999 2664-469X |