فراترکیبی بر الگوی تربیت شهروندی اسلامی مبتنی بر پژوهش‌های تجربی
با هدف تدوین الگویی برای تربیت شهروند اسلامی از روش تحقیق فراترکیب بهمنظور ادغام نتایج تحقیقات قبلی از منابع تجربی پیشین مرتبط با پژوهش از منابع کتابخانهای بهعنوان جامعه آماری و با روش نمونهگیری هدفمند تعداد 15 مطالعه قبلی برای بررسی نهایی انتخاب و از روش تحلیل محتوای کیفی به روش کدگذاری برای تح...
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Research Institute of Hawzah and University
2022-06-01
|
| Series: | تربیت اسلامی |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://islamicedu.rihu.ac.ir/article_1928_51c874e1acb408782917ce024ca233bd.pdf |
| _version_ | 1797315783149223936 |
|---|---|
| author | جمال الدین مصطفی معصومه صمدی مهشید ایزدی فهیمه انصاریان مجید رستمی بشمنی |
| author_facet | جمال الدین مصطفی معصومه صمدی مهشید ایزدی فهیمه انصاریان مجید رستمی بشمنی |
| author_sort | جمال الدین مصطفی |
| collection | DOAJ |
| description | با هدف تدوین الگویی برای تربیت شهروند اسلامی از روش تحقیق فراترکیب بهمنظور ادغام نتایج تحقیقات قبلی از منابع تجربی پیشین مرتبط با پژوهش از منابع کتابخانهای بهعنوان جامعه آماری و با روش نمونهگیری هدفمند تعداد 15 مطالعه قبلی برای بررسی نهایی انتخاب و از روش تحلیل محتوای کیفی به روش کدگذاری برای تحلیل اطلاعات جمعآوری شده استفاده گردید و نتایج نشان داد که تربیت شهروند اسلامی از اصول 7گانه شامل: آزادی، عدالت، حفظ کرامت انسانی، اعتدال در رفتار، توحید، بهداشت و عقلانیت پیروی میکند که با استفاده از شاخص کاپا با مقدار 87/0 مورد تأیید و اعتبارسنجی متخصصان قرار گرفته، پیشنهادات ذیل ارائه گردید: 1. آموزش و پرورش با تدوین دورههای آموزشی، معلمان را با اصول تدوین شده در پژوهش، جهت اجرا و کاربرد در آموزشهای خود آشنا کند. 2. زمینه مشارکت جدی بخشهای دولتی و غیردولتی بهویژه سازمانهای مردم نهاد فعال در زمینه تربیت اجتماعی، سیاسی، اقتصادی، فرهنگی و فردی (همچون سازمان تبلیغات اسلامی، نیروی انتظامی، شهرداری، میراث فرهنگی و گردشگری) فراهم شود. 3. زمینهها و بسترهای مناسب از لحاظ اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و سیاسی بهمنظور بهکارگیری مفهوم «تربیت شهروندی اسلامی» در منابع و محتواهای آموزشی فراهم شود. |
| first_indexed | 2024-03-08T03:08:50Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-53aa95e994174f98a494f886513baf09 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1735-4536 2588-4611 |
| language | fas |
| last_indexed | 2024-03-08T03:08:50Z |
| publishDate | 2022-06-01 |
| publisher | Research Institute of Hawzah and University |
| record_format | Article |
| series | تربیت اسلامی |
| spelling | doaj.art-53aa95e994174f98a494f886513baf092024-02-13T07:33:32ZfasResearch Institute of Hawzah and Universityتربیت اسلامی1735-45362588-46112022-06-011740597310.30471/edu.2021.7949.24731928فراترکیبی بر الگوی تربیت شهروندی اسلامی مبتنی بر پژوهش‌های تجربیجمال الدین مصطفی0معصومه صمدی1مهشید ایزدی2فهیمه انصاریان3مجید رستمی بشمنی4گروه تربیت و مشاوره، واحدتهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی تهران، ایران.گروه تعلیم و تربیت اسلامی، پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش، تهران، ایران- استاد مدعوگروه تربیت و مشاوره، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاداسلامی، تهران، ایرانگروه تربیت و مشاوره، واحدتهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی تهران، ایران.گروه تربیت و مشاوره، واحدتهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایرانگروه مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی واحدنراق، نراق، ایران.با هدف تدوین الگویی برای تربیت شهروند اسلامی از روش تحقیق فراترکیب بهمنظور ادغام نتایج تحقیقات قبلی از منابع تجربی پیشین مرتبط با پژوهش از منابع کتابخانهای بهعنوان جامعه آماری و با روش نمونهگیری هدفمند تعداد 15 مطالعه قبلی برای بررسی نهایی انتخاب و از روش تحلیل محتوای کیفی به روش کدگذاری برای تحلیل اطلاعات جمعآوری شده استفاده گردید و نتایج نشان داد که تربیت شهروند اسلامی از اصول 7گانه شامل: آزادی، عدالت، حفظ کرامت انسانی، اعتدال در رفتار، توحید، بهداشت و عقلانیت پیروی میکند که با استفاده از شاخص کاپا با مقدار 87/0 مورد تأیید و اعتبارسنجی متخصصان قرار گرفته، پیشنهادات ذیل ارائه گردید: 1. آموزش و پرورش با تدوین دورههای آموزشی، معلمان را با اصول تدوین شده در پژوهش، جهت اجرا و کاربرد در آموزشهای خود آشنا کند. 2. زمینه مشارکت جدی بخشهای دولتی و غیردولتی بهویژه سازمانهای مردم نهاد فعال در زمینه تربیت اجتماعی، سیاسی، اقتصادی، فرهنگی و فردی (همچون سازمان تبلیغات اسلامی، نیروی انتظامی، شهرداری، میراث فرهنگی و گردشگری) فراهم شود. 3. زمینهها و بسترهای مناسب از لحاظ اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و سیاسی بهمنظور بهکارگیری مفهوم «تربیت شهروندی اسلامی» در منابع و محتواهای آموزشی فراهم شود.https://islamicedu.rihu.ac.ir/article_1928_51c874e1acb408782917ce024ca233bd.pdfفراترکیبالگوتربیت شهروندیمنابع اسلامی |
| spellingShingle | جمال الدین مصطفی معصومه صمدی مهشید ایزدی فهیمه انصاریان مجید رستمی بشمنی فراترکیبی بر الگوی تربیت شهروندی اسلامی مبتنی بر پژوهش‌های تجربی تربیت اسلامی فراترکیب الگو تربیت شهروندی منابع اسلامی |
| title | فراترکیبی بر الگوی تربیت شهروندی اسلامی مبتنی بر پژوهش‌های تجربی |
| title_full | فراترکیبی بر الگوی تربیت شهروندی اسلامی مبتنی بر پژوهش‌های تجربی |
| title_fullStr | فراترکیبی بر الگوی تربیت شهروندی اسلامی مبتنی بر پژوهش‌های تجربی |
| title_full_unstemmed | فراترکیبی بر الگوی تربیت شهروندی اسلامی مبتنی بر پژوهش‌های تجربی |
| title_short | فراترکیبی بر الگوی تربیت شهروندی اسلامی مبتنی بر پژوهش‌های تجربی |
| title_sort | فراترکیبی بر الگوی تربیت شهروندی اسلامی مبتنی بر پژوهش‌های تجربی |
| topic | فراترکیب الگو تربیت شهروندی منابع اسلامی |
| url | https://islamicedu.rihu.ac.ir/article_1928_51c874e1acb408782917ce024ca233bd.pdf |
| work_keys_str_mv | AT jmạlạldynmṣṭfy frạtrḵybybrạlgwytrbytsẖhrwndyạslạmymbtnybrpzẖwhsẖhạytjrby AT mʿṣwmhṣmdy frạtrḵybybrạlgwytrbytsẖhrwndyạslạmymbtnybrpzẖwhsẖhạytjrby AT mhsẖydạyzdy frạtrḵybybrạlgwytrbytsẖhrwndyạslạmymbtnybrpzẖwhsẖhạytjrby AT fhymhạnṣạryạn frạtrḵybybrạlgwytrbytsẖhrwndyạslạmymbtnybrpzẖwhsẖhạytjrby AT mjydrstmybsẖmny frạtrḵybybrạlgwytrbytsẖhrwndyạslạmymbtnybrpzẖwhsẖhạytjrby |