Dyskursywna konstrukcja podmiotowości („puste znaczące” a pedagogika kultury)
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Lower Silesia
2008-12-01
|
| Series: | Forum Oświatowe |
| Online Access: | http://forumoswiatowe.pl/index.php/czasopismo/article/view/255 |
| _version_ | 1818480285647372288 |
|---|---|
| author | Tomasz Szkudlarek |
| author_facet | Tomasz Szkudlarek |
| author_sort | Tomasz Szkudlarek |
| collection | DOAJ |
| first_indexed | 2024-12-10T11:21:27Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-53dc1872fdfc4950b30ecbdbb03ad89f |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 0867-0323 2450-3452 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-10T11:21:27Z |
| publishDate | 2008-12-01 |
| publisher | University of Lower Silesia |
| record_format | Article |
| series | Forum Oświatowe |
| spelling | doaj.art-53dc1872fdfc4950b30ecbdbb03ad89f2022-12-22T01:50:54ZengUniversity of Lower SilesiaForum Oświatowe0867-03232450-34522008-12-01200125139144Dyskursywna konstrukcja podmiotowości („puste znaczące” a pedagogika kultury)Tomasz Szkudlarek0Uniwersytet Gdańskihttp://forumoswiatowe.pl/index.php/czasopismo/article/view/255 |
| spellingShingle | Tomasz Szkudlarek Dyskursywna konstrukcja podmiotowości („puste znaczące” a pedagogika kultury) Forum Oświatowe |
| title | Dyskursywna konstrukcja podmiotowości („puste znaczące” a pedagogika kultury) |
| title_full | Dyskursywna konstrukcja podmiotowości („puste znaczące” a pedagogika kultury) |
| title_fullStr | Dyskursywna konstrukcja podmiotowości („puste znaczące” a pedagogika kultury) |
| title_full_unstemmed | Dyskursywna konstrukcja podmiotowości („puste znaczące” a pedagogika kultury) |
| title_short | Dyskursywna konstrukcja podmiotowości („puste znaczące” a pedagogika kultury) |
| title_sort | dyskursywna konstrukcja podmiotowosci puste znaczace a pedagogika kultury |
| url | http://forumoswiatowe.pl/index.php/czasopismo/article/view/255 |
| work_keys_str_mv | AT tomaszszkudlarek dyskursywnakonstrukcjapodmiotowoscipusteznaczaceapedagogikakultury |