La place des personnes typifiées institutionnellement comme déficientes intellectuelles dans la recherche en sciences sociales
This article examines the process of including people deemed to have intellectual disabilities in the dissemination of knowledge through academic journals. It takes a self-ethnographic look at the experience of two researchers co-writing a scientific paper with two individuals deemed to have intelle...
Main Authors: | Agnès d’Arripe, Céline Lefebvre |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fra |
Published: |
Université Laval
2022-06-01
|
Series: | Communication |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.openedition.org/communication/15450 |
Similar Items
-
Enjeux identitaires et sociétaires : à la recherche d’une adéquation entre discours et attentes dans la construction des représentations sociales du sénior
by: Anne-Marie Cotton, et al.
Published: (2018-07-01) -
Co-authorship Network of Hot Papers of the Science Citation Index-Expanded in the Web of Science Core Collection
by: Marzieh Kohandel Jahromi
Published: (2024-04-01) -
L’éducation populaire comme art du possible ? L’émancipation intellectuelle dans les misiones vénézuéliennes
by: Federico Tarragoni
Published: (2013-11-01) -
'Fernando Pessoa,' a document not by Fernando Pessoa
by: Freitas, Filipa de
Published: (2015-10-01) -
La protection et la valorisation juridique de la biodiversité de la Caraïbe et des Guyanes : propriété intellectuelle et dispositif APA
by: Céline Castets-Renard