| Summary: | Los procesos de enseñanza–aprendizaje han cambiado sus escenarios dados el
desarrollo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y de las redes
informáticas, lo cual ha propiciado la creación de espacios en el que estudiantes y
profesores se encuentran y trabajan con los recursos de aprendizaje. Internet ha
generado un enorme interés en todas las esferas de nuestra sociedad; su utilización con
fines educativos es cada vez mayor. En este artículo se hace referencia a algunas de las
posibilidades educativas de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones,
especialmente como recurso para la presentación, procesamiento y búsqueda de
información, y a las posibilidades de los Entornos Virtuales de Enseñanza Aprendizaje
para integrar coherentemente las facilidades comunicativas multimedia, síncronas y
asíncronas, que ofrece Internet.
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