PERSEPSI ORANG TUA TERHADAP KARAKTER KERJA KERAS SISWA SELAMA BELAJAR DI RUMAH: SEBUAH PENELITIAN DI KELAS V SDN 147 PEKANBARU

Artikel ini mengulas tentang persepsi orang tua terhadap karakter kerja keras siswa selama belajar di rumah kelas V SDN 147 Pekanbaru. Penelitian yang dipaparkan pada penelitian ini dilakukan di SDN 147 Pekanbaru yang beralamat di Jalan Anggrek 2 Garuda Sakti Km. 2 Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru Pr...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nur Chayani, Eddy Noviana, Zetra Hainul Putra
Format: Article
Language:English
Published: Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau 2022-04-01
Series:Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Subjects:
Online Access:https://primary.ejournal.unri.ac.id/index.php/JPFKIP/article/view/8684
_version_ 1797661708837191680
author Nur Chayani
Eddy Noviana
Zetra Hainul Putra
author_facet Nur Chayani
Eddy Noviana
Zetra Hainul Putra
author_sort Nur Chayani
collection DOAJ
description Artikel ini mengulas tentang persepsi orang tua terhadap karakter kerja keras siswa selama belajar di rumah kelas V SDN 147 Pekanbaru. Penelitian yang dipaparkan pada penelitian ini dilakukan di SDN 147 Pekanbaru yang beralamat di Jalan Anggrek 2 Garuda Sakti Km. 2 Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru Provinsi Riau pada semester ganjil tahun pelajaran 2021/2022. Penelitian tersebut merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi yang diambil dari penelitian ini adalah orang tua siswa kelas V di SDN 147 Pekanbaru yang terdiri dari empat kelas dengan total seluruh 88 orang siswa. Teknik penentuan sampel menggunakan teknik sampling jenuh jadi jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian tersebut yaitu 88 orang tua siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan melalui uji validitas dan uji reliabilitas.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) persepsi orang tua terhadap kerja keras siswa selama belajar di rumah dari jenis pekerjaan pada indikator menyelesaikan tugas dengan baik dan tepat waktu, persentase capaian yang mendapatkan kategori sangat bekerja keras sebagai guru sebanyak 88,99% sedangkan persentase capaian wiraswasta dan ibu rumah tangga mendapatkan kategori bekerja keras sebesar 80.23% dan 79.47%. 2) Persepsi orang tua pada indikator tidak mudah menyerah dalam menyelesaikan tugas, persentase capaian yang mendapatkan kategori sangat bekerja keras sebagai wiraswasta sebesar 83.49% dan guru sebesar 86.01% sedangkan ibu rumah tangga sebesar 80.82%. Dan 3) persepsi keseluruhan orang tua terhadap kerja keras siswa selama belajar di rumah di kelas V pada kedua indikator mendapatkan kategori sangat baik atau sangat bekerja keras.
first_indexed 2024-03-11T18:49:37Z
format Article
id doaj.art-547fef39bfe7472997058072d3740a81
institution Directory Open Access Journal
issn 2303-1514
2598-5949
language English
last_indexed 2024-03-11T18:49:37Z
publishDate 2022-04-01
publisher Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau
record_format Article
series Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
spelling doaj.art-547fef39bfe7472997058072d3740a812023-10-11T13:13:35ZengLaboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas RiauPrimary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar2303-15142598-59492022-04-0111258058810.33578/jpfkip.v11i2.86846808PERSEPSI ORANG TUA TERHADAP KARAKTER KERJA KERAS SISWA SELAMA BELAJAR DI RUMAH: SEBUAH PENELITIAN DI KELAS V SDN 147 PEKANBARUNur Chayani0Eddy Noviana1Zetra Hainul Putra2Universitas Riau, Riau, IndonesiaUniversitas Riau, Riau, IndonesiaUniversitas Riau, Riau, IndonesiaArtikel ini mengulas tentang persepsi orang tua terhadap karakter kerja keras siswa selama belajar di rumah kelas V SDN 147 Pekanbaru. Penelitian yang dipaparkan pada penelitian ini dilakukan di SDN 147 Pekanbaru yang beralamat di Jalan Anggrek 2 Garuda Sakti Km. 2 Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru Provinsi Riau pada semester ganjil tahun pelajaran 2021/2022. Penelitian tersebut merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi yang diambil dari penelitian ini adalah orang tua siswa kelas V di SDN 147 Pekanbaru yang terdiri dari empat kelas dengan total seluruh 88 orang siswa. Teknik penentuan sampel menggunakan teknik sampling jenuh jadi jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian tersebut yaitu 88 orang tua siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan melalui uji validitas dan uji reliabilitas.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) persepsi orang tua terhadap kerja keras siswa selama belajar di rumah dari jenis pekerjaan pada indikator menyelesaikan tugas dengan baik dan tepat waktu, persentase capaian yang mendapatkan kategori sangat bekerja keras sebagai guru sebanyak 88,99% sedangkan persentase capaian wiraswasta dan ibu rumah tangga mendapatkan kategori bekerja keras sebesar 80.23% dan 79.47%. 2) Persepsi orang tua pada indikator tidak mudah menyerah dalam menyelesaikan tugas, persentase capaian yang mendapatkan kategori sangat bekerja keras sebagai wiraswasta sebesar 83.49% dan guru sebesar 86.01% sedangkan ibu rumah tangga sebesar 80.82%. Dan 3) persepsi keseluruhan orang tua terhadap kerja keras siswa selama belajar di rumah di kelas V pada kedua indikator mendapatkan kategori sangat baik atau sangat bekerja keras.https://primary.ejournal.unri.ac.id/index.php/JPFKIP/article/view/8684belajar, karakter, kerja keras, persepsi
spellingShingle Nur Chayani
Eddy Noviana
Zetra Hainul Putra
PERSEPSI ORANG TUA TERHADAP KARAKTER KERJA KERAS SISWA SELAMA BELAJAR DI RUMAH: SEBUAH PENELITIAN DI KELAS V SDN 147 PEKANBARU
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
belajar, karakter, kerja keras, persepsi
title PERSEPSI ORANG TUA TERHADAP KARAKTER KERJA KERAS SISWA SELAMA BELAJAR DI RUMAH: SEBUAH PENELITIAN DI KELAS V SDN 147 PEKANBARU
title_full PERSEPSI ORANG TUA TERHADAP KARAKTER KERJA KERAS SISWA SELAMA BELAJAR DI RUMAH: SEBUAH PENELITIAN DI KELAS V SDN 147 PEKANBARU
title_fullStr PERSEPSI ORANG TUA TERHADAP KARAKTER KERJA KERAS SISWA SELAMA BELAJAR DI RUMAH: SEBUAH PENELITIAN DI KELAS V SDN 147 PEKANBARU
title_full_unstemmed PERSEPSI ORANG TUA TERHADAP KARAKTER KERJA KERAS SISWA SELAMA BELAJAR DI RUMAH: SEBUAH PENELITIAN DI KELAS V SDN 147 PEKANBARU
title_short PERSEPSI ORANG TUA TERHADAP KARAKTER KERJA KERAS SISWA SELAMA BELAJAR DI RUMAH: SEBUAH PENELITIAN DI KELAS V SDN 147 PEKANBARU
title_sort persepsi orang tua terhadap karakter kerja keras siswa selama belajar di rumah sebuah penelitian di kelas v sdn 147 pekanbaru
topic belajar, karakter, kerja keras, persepsi
url https://primary.ejournal.unri.ac.id/index.php/JPFKIP/article/view/8684
work_keys_str_mv AT nurchayani persepsiorangtuaterhadapkarakterkerjakerassiswaselamabelajardirumahsebuahpenelitiandikelasvsdn147pekanbaru
AT eddynoviana persepsiorangtuaterhadapkarakterkerjakerassiswaselamabelajardirumahsebuahpenelitiandikelasvsdn147pekanbaru
AT zetrahainulputra persepsiorangtuaterhadapkarakterkerjakerassiswaselamabelajardirumahsebuahpenelitiandikelasvsdn147pekanbaru