¿Qué sabe el alumnado sobre las problemáticas socio-ambientales del agua y su gestión sostenible? Investigación mixta en Educación Primaria
El agua como contenido curricular siempre ha recibido una gran atención por la comunidad educativa, no solo por su interés y valor educativo, sino también por las dificultades de aprendizaje detectadas durante su enseñanza. Las últimas investigaciones revelan que el alumnado tiene problemas para ide...
Main Authors: | María-Paz Pozo-Muñoz, Leticia-Concepción Velasco-Martínez, Carolina Martín-Gámez, Juan-Carlos Tójar-Hurtado |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Cádiz
2021-01-01
|
Series: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92066410004 |
Similar Items
-
La problemática del agua
by: Luis Barreno
Published: (2009-12-01) -
Tratamiento de aguas residuales y problemáticas ambientales del sector textil en Colombia: una revisión
by: Julio Cesar Ramírez-Rodríguez
Published: (2023-01-01) -
Rendimiento hídrico en cuencas primarias bajo pastizales y plantaciones de pino de las sierras de Córdoba (Argentina)
by: Esteban G. Jobbágy, et al.
Published: (2013-08-01) -
DISPONIBILIDADES HÍDRICAS NA PROVÍNCIA CÁRSTICA DE ARCOS-PAINS-DORESÓPOLIS, ALTO SÃO FRANCISCO, MINAS GERAIS, BRASIL
by: Leila Nunes Menegasse, et al.
Published: (2002-12-01) -
Cambios temporales y espaciales en la química del agua superficial en un río mediterráneo de Chile central: el caso del río Mataquito (~35°S)
by: Juan A. Placencia, et al.
Published: (2023-03-01)