ANÁLISE E REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE E O ENSINO DE FÍSICA EXPERIMENTAL NO RIO GRANDE DO NORTE
O presente trabalho traz uma discussão sobre o ensino experimental da disciplina de Física no estado do Rio Grande do Norte. A Física é, em sua essência, uma ciência experimental, embora a realidade das salas de aula brasileiras tende a demonstrar o contrario, pautando a disciplina em conceitos esta...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
2012-06-01
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| Series: | Holos |
| Online Access: | http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/323 |