Obrazovanje kao komunikativni medij u vremenu znanosti i inovacija

Život je suvremenog čovjeka određen visoko sofisticiranom tehnologijom, brzom komunikacijom i učestalošću inovacija. Paradigmu društva moderne zamijenila j e paradigma postmodernog, umreženog društva - paradigma informatičke tehnologije. Znanstvena se dostignuća približavaju čovjeku putem obrazovanj...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Antun Šundalić
Format: Article
Language:English
Published: Faculty of Economics and Business in Osijek 2004-01-01
Series:Ekonomski Vjesnik
Subjects:
Online Access:http://hrcak.srce.hr/file/294220
Description
Summary:Život je suvremenog čovjeka određen visoko sofisticiranom tehnologijom, brzom komunikacijom i učestalošću inovacija. Paradigmu društva moderne zamijenila j e paradigma postmodernog, umreženog društva - paradigma informatičke tehnologije. Znanstvena se dostignuća približavaju čovjeku putem obrazovanja koje preuzima ulogu komunikativnog medija globalne tehnologizirane stvarnosti. Paradigma informatičke tehnologije nameće svim sudionicima u globalnoj komunikaciji iste obrasce. Uklopiti se u njih znači obrazovanjem pripremiti stanovništvo za novu komunikaciju, novu tehnologiju i novi, tehnologizirani sustav vrijednosti. Ne biti pripremljen, dakle obrazovan, za takvu komunikaciju, znači unaprijed biti eliminiran. To se odnosi jednako na društva, kao i na svakog pojedinca. Jer u vremenu tojotizma i netokracije disfunkcionalnom postaje orijentacija na “trajne” vrijednosti tradicije bilo kojeg društva. Obrazovanjem se postiže komunikacija ne više na razini kolektivne svijesti, već individualizirane i tehnološke.
ISSN:0353-359X
1847-2206