Hubungan Kreativitas Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Mi Ma’had Islamy Palembang
Penelitian ini membahas tentang hubungan kreativitas dengan hasil belajar siswa kelas V mata pelajaran bahasa Indonesia di MI Ma’had Islamy Palembang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kreativitas siswa kelas V di MI Ma’had Islamy Palembang.Untuk mengetahui hasil belajar siswa kelas V di MI...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang
2018-06-01
|
| Series: | JIP (Jurnal Ilmiah PGMI) |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/jip/article/view/2265 |
| _version_ | 1797231667311542272 |
|---|---|
| author | Midya Botty |
| author_facet | Midya Botty |
| author_sort | Midya Botty |
| collection | DOAJ |
| description |
Penelitian ini membahas tentang hubungan kreativitas dengan hasil belajar siswa kelas V mata pelajaran bahasa Indonesia di MI Ma’had Islamy Palembang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kreativitas siswa kelas V di MI Ma’had Islamy Palembang.Untuk mengetahui hasil belajar siswa kelas V di MI Ma’had Islamy Palembang.Untuk mengetahui hubungan antara kreativitas dengan hasil belajar siswa kelas V di MI Ma’had Islamy Palembang.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif.Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional dengan menggunakan desain penelitian korelasional bivariat.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V MI Ma’had Islamy yang berjumlah 26 siswa..
Hasil penelitian menyatakan bahwa kreativitas belajar siswa secara umum berada pada kategori sedang dengan persentase 69,24%dan hasil belajar bahasa Indonesia siswa secara umum juga berada pada kategori sedang dengan persentase 76,92%. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kreativitas dengan hasil belajar bahasa Indonesia siswa kelas V di MI Ma’had Islamy Palembang Tahun ajaran 2017-2018.
|
| first_indexed | 2024-04-24T15:48:01Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-55542dbd77a9422a9bd915ca01f914df |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2527-2764 2527-4589 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-24T15:48:01Z |
| publishDate | 2018-06-01 |
| publisher | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang |
| record_format | Article |
| series | JIP (Jurnal Ilmiah PGMI) |
| spelling | doaj.art-55542dbd77a9422a9bd915ca01f914df2024-04-01T13:37:36ZengPendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah PalembangJIP (Jurnal Ilmiah PGMI)2527-27642527-45892018-06-014110.19109/jip.v4i1.22652265Hubungan Kreativitas Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Mi Ma’had Islamy PalembangMidya Botty0Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Fatah Palembang Penelitian ini membahas tentang hubungan kreativitas dengan hasil belajar siswa kelas V mata pelajaran bahasa Indonesia di MI Ma’had Islamy Palembang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kreativitas siswa kelas V di MI Ma’had Islamy Palembang.Untuk mengetahui hasil belajar siswa kelas V di MI Ma’had Islamy Palembang.Untuk mengetahui hubungan antara kreativitas dengan hasil belajar siswa kelas V di MI Ma’had Islamy Palembang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif.Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional dengan menggunakan desain penelitian korelasional bivariat.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V MI Ma’had Islamy yang berjumlah 26 siswa.. Hasil penelitian menyatakan bahwa kreativitas belajar siswa secara umum berada pada kategori sedang dengan persentase 69,24%dan hasil belajar bahasa Indonesia siswa secara umum juga berada pada kategori sedang dengan persentase 76,92%. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kreativitas dengan hasil belajar bahasa Indonesia siswa kelas V di MI Ma’had Islamy Palembang Tahun ajaran 2017-2018. https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/jip/article/view/2265Kreativitas BelajarHasil Belajar Siswa |
| spellingShingle | Midya Botty Hubungan Kreativitas Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Mi Ma’had Islamy Palembang JIP (Jurnal Ilmiah PGMI) Kreativitas Belajar Hasil Belajar Siswa |
| title | Hubungan Kreativitas Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Mi Ma’had Islamy Palembang |
| title_full | Hubungan Kreativitas Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Mi Ma’had Islamy Palembang |
| title_fullStr | Hubungan Kreativitas Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Mi Ma’had Islamy Palembang |
| title_full_unstemmed | Hubungan Kreativitas Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Mi Ma’had Islamy Palembang |
| title_short | Hubungan Kreativitas Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Mi Ma’had Islamy Palembang |
| title_sort | hubungan kreativitas dengan hasil belajar siswa kelas v mata pelajaran bahasa indonesia di mi ma had islamy palembang |
| topic | Kreativitas Belajar Hasil Belajar Siswa |
| url | https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/jip/article/view/2265 |
| work_keys_str_mv | AT midyabotty hubungankreativitasdenganhasilbelajarsiswakelasvmatapelajaranbahasaindonesiadimimahadislamypalembang |