Efektifitas Penerapan Metode Pembelajaran TAI (Team Assisted Individualization) Berbantuan Modul Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Ekonomi

Efektifitas Penerapan Metode Pembelajaran TAI (Team Assisted Individualization) Berbantuan Modul Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Ekonomi

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui efektifitas penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TAI berbantuan modul pembelajaran dibandingkan dengan metode ceramah bervariasi terhadap hasil belajar ekonomi akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Bergas Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2011/2012....

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Siti Fiki Ikmah, Margunani, Agung Yulianto
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2012-06-01
Series:Economic Education Analysis Journal
Subjects:
Student Achievement
Cooperative Learning Method
Team Assisted Individualization
Module
Financial Report
Online Access:http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/article/view/599

Internet

http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/article/view/599

Similar Items