Componentes del Nuevo Campo Intelectual de la Educación y la Pedagogía en Venezuela(1994-2000). Components of the New Intellectual Field: Education and Pedagogy in Venezuela (1994-2000)
Esta investigación se inscribe en el campo de las Reformas Escolares e intenta desarrollar el Concepto de Campo Intelectual de la Educación y la Pedagogía como vía para estudiar la aparición de un nuevo horizonte conceptual para pensar la educación y la pedagogía en Venezuela durante los años 1994-1...
Main Author: | Antonio Arellano Duque |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Arizona State University
2005-06-01
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Series: | Education Policy Analysis Archives |
Online Access: | http://epaa.asu.edu/ojs/article/view/139 |
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