De la formation à la coopération aux pédagogies coopératives : le rôle de l’Office central de la coopération à l’école dans l’entre-deux-guerres
Cet article revient sur les origines de l’OCCE (Office central de la coopération à l’école) créée par le mouvement des coopérateurs dans l’entre-deux-guerres dans le but de faire des écoliers français de futurs coopérateurs. Le projet, porté initialement par des cadres de l’Instruction publique, des...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | fra |
| Published: |
Association Paul Langevin
2018-05-01
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| Series: | Cahiers d’histoire. |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.openedition.org/chrhc/7027 |