Teoria da Aprendizagem Experiencial no Ensino de Empreendedorismo: Um Estudo Exploratório

Teoria da Aprendizagem Experiencial no Ensino de Empreendedorismo: Um Estudo Exploratório

A partir da consideração de autores sobre a importância da experiência no processo de aprendizagem da temática empreendedorismo, discute-se no presente artigo as proposições da teoria experiencial no contexto de tal temática através da compreensão das características consideradas essenciais. Buscou...

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Bibliographic Details
Main Authors: Patricia Viveiros de Castro Krakauer, Silvio Aparecido dos Santos, Martinho Isnard Ribeiro de Almeida
Format: Article
Language:English
Published: Associação Nacional de Estudos em Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas (ANEGEPE) 2017-04-01
Series:Regepe Entrepreneurship and Small Business Journal
Subjects:
empreendedorismo
ensino
teoria da aprendizagem experiencial
Online Access:https://regepe.org.br/regepe/article/view/353

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