ПОДОЛАННЯ ЛІНГВІСТИЧНИХ І ДИДАКТИЧНИХ ТРУДНОЩІВ У ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ САМОСТІЙНОСТІ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ МІ РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ
У статті розглядається проблема визначення лінгвістичних і дидактичних нощів у вивченні іноземної мови та способів їх подолання як засобу формування пізнавальної самостійності студентів вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації....
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | deu |
| Publicado: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences
2011-12-01
|
| Colección: | Освітній вимір |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/4651 |