ПОДОЛАННЯ ЛІНГВІСТИЧНИХ І ДИДАКТИЧНИХ ТРУДНОЩІВ У ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ САМОСТІЙНОСТІ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ МІ РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ
У статті розглядається проблема визначення лінгвістичних і дидактичних нощів у вивченні іноземної мови та способів їх подолання як засобу формування пізнавальної самостійності студентів вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації....
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Artikulua |
| Hizkuntza: | deu |
| Argitaratua: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences
2011-12-01
|
| Saila: | Освітній вимір |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/4651 |