<i>De qui és la ciutat?</i> Investigar i conèixer a través de l'entorn : iniciació al coneixement i comprensió dels elements configuradors del paisatge urbà

Portar a terme de forma breu un reconeixement teòric de com provar d'efectuar una nova anàlisi sobre el tema del paisatge urbà des d'una perspectiva didàctica, aquesta és la comesa d'aquest breu treball. La modalitat d'estudi que es planteja, i en els límits aproximatius que és p...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Francesc Calvo Ortega
Format: Article
Language:Catalan
Published: Institut d'Estudis Catalans 2008-02-01
Series:Revista Catalana de Pedagogia
Online Access:https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/3908
_version_ 1797294739419037696
author Francesc Calvo Ortega
author_facet Francesc Calvo Ortega
author_sort Francesc Calvo Ortega
collection DOAJ
description Portar a terme de forma breu un reconeixement teòric de com provar d'efectuar una nova anàlisi sobre el tema del paisatge urbà des d'una perspectiva didàctica, aquesta és la comesa d'aquest breu treball. La modalitat d'estudi que es planteja, i en els límits aproximatius que és presentada, podria denominar-se paradigma crític de la geografia, atenent als nostres desigs de desprendre'ns de les connotacions ideològiques d'una lectura clàssica del paisatge. Això no suposa pensar que l'única cosa que pot restablir-se com a problemàtic en la geografia escolar és una qüestió de llenguatge o quelcom semblant (metallenguatge). Tal com indica el geògraf suís Claude Raffestin, el llenguatge en geografia, i el mateix ocorreria en les altres ciències socials, no és més que un mediador que contribueix a crear una nova forma de veure i conèixer la realitat que ens envolta.
first_indexed 2024-03-07T21:34:33Z
format Article
id doaj.art-566716f17c9846109400a446e0511718
institution Directory Open Access Journal
issn 2013-9594
language Catalan
last_indexed 2024-03-07T21:34:33Z
publishDate 2008-02-01
publisher Institut d'Estudis Catalans
record_format Article
series Revista Catalana de Pedagogia
spelling doaj.art-566716f17c9846109400a446e05117182024-02-26T14:17:37ZcatInstitut d'Estudis CatalansRevista Catalana de Pedagogia2013-95942008-02-015<i>De qui és la ciutat?</i> Investigar i conèixer a través de l'entorn : iniciació al coneixement i comprensió dels elements configuradors del paisatge urbàFrancesc Calvo OrtegaPortar a terme de forma breu un reconeixement teòric de com provar d'efectuar una nova anàlisi sobre el tema del paisatge urbà des d'una perspectiva didàctica, aquesta és la comesa d'aquest breu treball. La modalitat d'estudi que es planteja, i en els límits aproximatius que és presentada, podria denominar-se paradigma crític de la geografia, atenent als nostres desigs de desprendre'ns de les connotacions ideològiques d'una lectura clàssica del paisatge. Això no suposa pensar que l'única cosa que pot restablir-se com a problemàtic en la geografia escolar és una qüestió de llenguatge o quelcom semblant (metallenguatge). Tal com indica el geògraf suís Claude Raffestin, el llenguatge en geografia, i el mateix ocorreria en les altres ciències socials, no és més que un mediador que contribueix a crear una nova forma de veure i conèixer la realitat que ens envolta.https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/3908
spellingShingle Francesc Calvo Ortega
<i>De qui és la ciutat?</i> Investigar i conèixer a través de l'entorn : iniciació al coneixement i comprensió dels elements configuradors del paisatge urbà
Revista Catalana de Pedagogia
title <i>De qui és la ciutat?</i> Investigar i conèixer a través de l'entorn : iniciació al coneixement i comprensió dels elements configuradors del paisatge urbà
title_full <i>De qui és la ciutat?</i> Investigar i conèixer a través de l'entorn : iniciació al coneixement i comprensió dels elements configuradors del paisatge urbà
title_fullStr <i>De qui és la ciutat?</i> Investigar i conèixer a través de l'entorn : iniciació al coneixement i comprensió dels elements configuradors del paisatge urbà
title_full_unstemmed <i>De qui és la ciutat?</i> Investigar i conèixer a través de l'entorn : iniciació al coneixement i comprensió dels elements configuradors del paisatge urbà
title_short <i>De qui és la ciutat?</i> Investigar i conèixer a través de l'entorn : iniciació al coneixement i comprensió dels elements configuradors del paisatge urbà
title_sort i de qui es la ciutat i investigar i coneixer a traves de l entorn iniciacio al coneixement i comprensio dels elements configuradors del paisatge urba
url https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/3908
work_keys_str_mv AT francesccalvoortega idequieslaciutatiinvestigariconeixeratravesdelentorniniciacioalconeixementicomprensiodelselementsconfiguradorsdelpaisatgeurba