ХАРАКТЕРИСТИКА ІСТОРИКО-ПСИХОЛОГІЧНОГО ПРОЦЕСУ В КОНТЕКСТІ ПЕРЕБІГУ «ВІДКРИТОЇ ПСИХОЛОГІЧНОЇ КРИЗИ» У ПОГЛЯДАХ С. Л. РУБІНШТЕЙНА
У даній статті подано характеристику історики-психологічного процесу в контексті періоду «відкритої психологічної кризи» згідно концептуального підходу видатного вченого, Рубінштейна Сергія Леонідовича. Описано методологічні принципи та їх значення для історико-психологічної науки, окреслено проблем...
Main Author: | Dmitro Larin |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
H. S. Kostyuk Institute of Psychology of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine
2017-05-01
|
Series: | Психологічний Часопис |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.apsijournal.com/index.php/psyjournal/article/view/354 |
Similar Items
-
Розвиток педології як наукової галузі у США та Західній Європі у кінці ХІХ – на початку ХХ ст.: джерелознавчий аспект
by: Тамара Янченко
Published: (2013-10-01) -
ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОБЛЕМИ ОСОБИСТІСНОЇ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ ЯК ПСИХОЛОГІЧНОГО ФЕНОМЕНУ
by: О.Л. ПІНСЬКА
Published: (2018-01-01) -
МОДЕЛЬ ДОСТАВКИ ЦИФРОВОГО НАВЧАЛЬНОГО КОНТЕНТУ В УМОВАХ ВІДКРИТОЇ УНІВЕРСИТЕТСЬКОЇ ОСВІТИ
by: Олена Глазунова, et al.
Published: (2022-05-01) -
ПСИХОЛОГІЧНІ УМОВИ ПРОВЕДЕННЯ ПЕРЕДТЕСТОВОЇ БЕСІДИ ПІД ЧАС ПОЛІГРАФНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
by: О. V. Vagina
Published: (2018-10-01) -
СТАН ЦИФРОВІЗАЦІЇ ОСВІТИ В КОНТЕКСТІ ВІДКРИТОЇ НАУКИ
by: Марія Шишкіна, et al.
Published: (2022-11-01)