MENGENAL ANDRAGOGY

<p>Dewasa ini, pendidikan memiliki peran ganda dalam<br />mengatur ilmu pengetahuan. Pendidikan tidak hanya sebagai<br />bentuk usaha transferisasi ilmu saja tetapi sudah pada tataran<br />mengatur perkembangan ilmu pengetahuan yang akan selalu<br />mengalami perubahan...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Akrim Mariyat
Format: Article
Language:Arabic
Published: Universitas Darussalam Gontor 2010-06-01
Series:At-Ta'dib
Subjects:
Online Access:https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tadib/article/view/580
_version_ 1797974268659630080
author Akrim Mariyat
author_facet Akrim Mariyat
author_sort Akrim Mariyat
collection DOAJ
description <p>Dewasa ini, pendidikan memiliki peran ganda dalam<br />mengatur ilmu pengetahuan. Pendidikan tidak hanya sebagai<br />bentuk usaha transferisasi ilmu saja tetapi sudah pada tataran<br />mengatur perkembangan ilmu pengetahuan yang akan selalu<br />mengalami perubahan dari masa ke masa. Mengatur dalam arti<br />mengolah, mengontrol, dan mengembangkan pendidikan secara<br />menyeluruh baik dari segi konsep, materi, sistem, kualitas<br />pengajar dan lain sebagainya.<br />Salah satu bentuk usaha mengatur pendidikan secara<br />universal adalah dengan melakukan evaluasi secara periodik<br />terhadap sistem pendidikan yang diterapkan. Di antaranya adalah<br />konsep pendidikan andragoy yang diharapkan mampu menjadi<br />penyeimbang dan sekaligus upaya menutupi kekurangankekurangan<br />yang ada dalam konsep pendidikan kuno. Andragogy<br />sebagai bentuk konsep pendidikan yang menjadikan siswa<br />sebagai subyek dalam pendidikan dan pengajaran. Konsep ini<br />menawarkan suatu konsep pendidikan yang lebih demokratis.<br />Hal tersebut tidak lepas dari adanya penekanan konsep<br />pendidikan terdahulu kepada objektivisasi anak didik yang<br />cenderung menjadikan anak didik sebagai robot.</p>
first_indexed 2024-04-11T04:17:20Z
format Article
id doaj.art-56ae5c1779e243f285ed1e01243ea884
institution Directory Open Access Journal
issn 0216-9142
2503-3514
language Arabic
last_indexed 2024-04-11T04:17:20Z
publishDate 2010-06-01
publisher Universitas Darussalam Gontor
record_format Article
series At-Ta'dib
spelling doaj.art-56ae5c1779e243f285ed1e01243ea8842022-12-31T11:03:37ZaraUniversitas Darussalam GontorAt-Ta'dib0216-91422503-35142010-06-015110.21111/at-tadib.v5i1.580522MENGENAL ANDRAGOGYAkrim Mariyat0Fakultas Tarbiyah Universitas Darussalam Gontor<p>Dewasa ini, pendidikan memiliki peran ganda dalam<br />mengatur ilmu pengetahuan. Pendidikan tidak hanya sebagai<br />bentuk usaha transferisasi ilmu saja tetapi sudah pada tataran<br />mengatur perkembangan ilmu pengetahuan yang akan selalu<br />mengalami perubahan dari masa ke masa. Mengatur dalam arti<br />mengolah, mengontrol, dan mengembangkan pendidikan secara<br />menyeluruh baik dari segi konsep, materi, sistem, kualitas<br />pengajar dan lain sebagainya.<br />Salah satu bentuk usaha mengatur pendidikan secara<br />universal adalah dengan melakukan evaluasi secara periodik<br />terhadap sistem pendidikan yang diterapkan. Di antaranya adalah<br />konsep pendidikan andragoy yang diharapkan mampu menjadi<br />penyeimbang dan sekaligus upaya menutupi kekurangankekurangan<br />yang ada dalam konsep pendidikan kuno. Andragogy<br />sebagai bentuk konsep pendidikan yang menjadikan siswa<br />sebagai subyek dalam pendidikan dan pengajaran. Konsep ini<br />menawarkan suatu konsep pendidikan yang lebih demokratis.<br />Hal tersebut tidak lepas dari adanya penekanan konsep<br />pendidikan terdahulu kepada objektivisasi anak didik yang<br />cenderung menjadikan anak didik sebagai robot.</p>https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tadib/article/view/580perkembangan ilmu, konsep pendidikan, andragogy, pedagogy
spellingShingle Akrim Mariyat
MENGENAL ANDRAGOGY
At-Ta'dib
perkembangan ilmu, konsep pendidikan, andragogy, pedagogy
title MENGENAL ANDRAGOGY
title_full MENGENAL ANDRAGOGY
title_fullStr MENGENAL ANDRAGOGY
title_full_unstemmed MENGENAL ANDRAGOGY
title_short MENGENAL ANDRAGOGY
title_sort mengenal andragogy
topic perkembangan ilmu, konsep pendidikan, andragogy, pedagogy
url https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tadib/article/view/580
work_keys_str_mv AT akrimmariyat mengenalandragogy