Educação do corpo e higiene escolar na imprensa do Rio de Janeiro (1930-1939)
Resumo No Rio de Janeiro, na década de 1930, uma presença mais efetiva de intelectuais em cargos governamentais poderia garantir a efetivação de uma série de estratégias que visava à construção de uma reforma mais ampla da sociedade pautada pela modernidade, que residia também nas reformas de hábito...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação
2016-06-01
|
| Series: | Educação e Pesquisa |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022016000200411&lng=en&tlng=en |
| _version_ | 1797759522741157888 |
|---|---|
| author | Edivaldo Góis Junior Leonardo Mattos da Motta Silva |
| author_facet | Edivaldo Góis Junior Leonardo Mattos da Motta Silva |
| author_sort | Edivaldo Góis Junior |
| collection | DOAJ |
| description | Resumo No Rio de Janeiro, na década de 1930, uma presença mais efetiva de intelectuais em cargos governamentais poderia garantir a efetivação de uma série de estratégias que visava à construção de uma reforma mais ampla da sociedade pautada pela modernidade, que residia também nas reformas de hábitos, como a higiene e a educação do corpo. Sendo o Rio de Janeiro, o centro administrativo da República, haveria a necessidade de articulação entre as políticas governamentais no âmbito da educação e saúde sobretudo naquela cidade. Na análise desse contexto, este estudo teve como objetivo avaliar a influência e o impacto de estratégias higienistas sobre o cotidiano das escolas. O estudo teve como fontes, principalmente, os jornais O Paiz e o Jornal do Brasil no período de 1930 a 1939. O corpo documental foi composto por 37 artigos de jornal, sendo que 21 foram analisados nesta pesquisa, pois envolviam as categorias específicas “medicina escolar”, “higiene escolar” e “educação higiênica”. A hipótese versava sobre uma influência limitada dos intelectuais, havendo uma distância entre o que era pensado e o que era executado. Contudo, os resultados obtidos permitem considerar uma aproximação entre os discursos e as práticas pedagógicas influenciada pela participação efetiva de intelectuais como Fernando de Azevedo e Anísio Teixeira, por exemplo, na organização da educação no Rio de Janeiro, sobretudo no início da década de 1930. |
| first_indexed | 2024-03-12T18:45:37Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-56d60df8d4274b07a2f081fe01af43a5 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1678-4634 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-12T18:45:37Z |
| publishDate | 2016-06-01 |
| publisher | Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação |
| record_format | Article |
| series | Educação e Pesquisa |
| spelling | doaj.art-56d60df8d4274b07a2f081fe01af43a52023-08-02T07:37:22ZengUniversidade de São Paulo, Faculdade de EducaçãoEducação e Pesquisa1678-46342016-06-0142241142610.1590/S1517-9702201606147225S1517-97022016000200411Educação do corpo e higiene escolar na imprensa do Rio de Janeiro (1930-1939)Edivaldo Góis JuniorLeonardo Mattos da Motta SilvaResumo No Rio de Janeiro, na década de 1930, uma presença mais efetiva de intelectuais em cargos governamentais poderia garantir a efetivação de uma série de estratégias que visava à construção de uma reforma mais ampla da sociedade pautada pela modernidade, que residia também nas reformas de hábitos, como a higiene e a educação do corpo. Sendo o Rio de Janeiro, o centro administrativo da República, haveria a necessidade de articulação entre as políticas governamentais no âmbito da educação e saúde sobretudo naquela cidade. Na análise desse contexto, este estudo teve como objetivo avaliar a influência e o impacto de estratégias higienistas sobre o cotidiano das escolas. O estudo teve como fontes, principalmente, os jornais O Paiz e o Jornal do Brasil no período de 1930 a 1939. O corpo documental foi composto por 37 artigos de jornal, sendo que 21 foram analisados nesta pesquisa, pois envolviam as categorias específicas “medicina escolar”, “higiene escolar” e “educação higiênica”. A hipótese versava sobre uma influência limitada dos intelectuais, havendo uma distância entre o que era pensado e o que era executado. Contudo, os resultados obtidos permitem considerar uma aproximação entre os discursos e as práticas pedagógicas influenciada pela participação efetiva de intelectuais como Fernando de Azevedo e Anísio Teixeira, por exemplo, na organização da educação no Rio de Janeiro, sobretudo no início da década de 1930.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022016000200411&lng=en&tlng=enHistória da educaçãoSaúde públicaHigieneEducação do corpo |
| spellingShingle | Edivaldo Góis Junior Leonardo Mattos da Motta Silva Educação do corpo e higiene escolar na imprensa do Rio de Janeiro (1930-1939) Educação e Pesquisa História da educação Saúde pública Higiene Educação do corpo |
| title | Educação do corpo e higiene escolar na imprensa do Rio de Janeiro (1930-1939) |
| title_full | Educação do corpo e higiene escolar na imprensa do Rio de Janeiro (1930-1939) |
| title_fullStr | Educação do corpo e higiene escolar na imprensa do Rio de Janeiro (1930-1939) |
| title_full_unstemmed | Educação do corpo e higiene escolar na imprensa do Rio de Janeiro (1930-1939) |
| title_short | Educação do corpo e higiene escolar na imprensa do Rio de Janeiro (1930-1939) |
| title_sort | educacao do corpo e higiene escolar na imprensa do rio de janeiro 1930 1939 |
| topic | História da educação Saúde pública Higiene Educação do corpo |
| url | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022016000200411&lng=en&tlng=en |
| work_keys_str_mv | AT edivaldogoisjunior educacaodocorpoehigieneescolarnaimprensadoriodejaneiro19301939 AT leonardomattosdamottasilva educacaodocorpoehigieneescolarnaimprensadoriodejaneiro19301939 |