The effect of interactive learning video media aided by Edpuzzle toward student learning
Abstrak: Belum adanya media pembelajaran yang memadai, dimana sekolah hanya menggunakan lembar kerja siswa berupa kertas buram ditengarai menjadi salah satu penyebab rendahnya dari hasil belajar siswa. Hal ini didukung dengan hasil wawancarasalah satu guru matematika dan beberapa siswa. Tujuan dari...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Negeri Malang
2023-03-01
|
| Series: | Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal2.um.ac.id/index.php/jinotep/article/view/30369 |
| _version_ | 1797289033251946496 |
|---|---|
| author | Vivianingsih Vivianingsih Nurus Suhliyatin Muhlisatul Mahmudah Sholahudin Al Ayubi |
| author_facet | Vivianingsih Vivianingsih Nurus Suhliyatin Muhlisatul Mahmudah Sholahudin Al Ayubi |
| author_sort | Vivianingsih Vivianingsih |
| collection | DOAJ |
| description | Abstrak: Belum adanya media pembelajaran yang memadai, dimana sekolah hanya menggunakan lembar kerja siswa berupa kertas buram ditengarai menjadi salah satu penyebab rendahnya dari hasil belajar siswa. Hal ini didukung dengan hasil wawancarasalah satu guru matematika dan beberapa siswa. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis pengaruh penggunaan media video pembelajaran interaktif berbantuan Edpuzzle terhadap hasil belajar siswa. Jenis penelitian ini menggunakan quasi eksperimen dengan dengan pendekatan kuantitatif. Wawancara, dokumentasi dan tes digunakan dalam metode pengumpulan data. Teknik random sampling merupakan teknik pengambilan sampel pada penelitian ini. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa penggunaan media Edpuzzle berpengaruh pada hasil belajar siswa. Kontribusi penelitian ini yakni media video pembelajaran interaktif berbantuan Edpuzzle dapat digunakan sebagai alternatif sumber belajar Matematika.
Abstract: The lack of adequate learning media, where schools only using student worksheets in the form of opaque paper is suspected to be one of the causes of low student learning outcomes. This is supported by the results of interviews with one mathematics teacher and several students. The purpose of this study was to analyze the effect of the use of Edpuzzle-assisted interactive learning video media on student learning outcomes. This type of research uses quasi-experiments with a quantitative approach. Interviews, documentations and tests are used in the data collection method. Random sampling technique is a sampling technique in this study. The results of the hypothesis test show that the use of Edpuzzle media has an effect on student learning outcomes. The contribution of this research is that interactive learning video media assisted by Edpuzzle can be used as an alternative source of learning Mathematics. |
| first_indexed | 2024-03-07T18:58:22Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-56f6d861806544d8ba3048ce39ac0a82 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2406-8780 2654-7953 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-07T18:58:22Z |
| publishDate | 2023-03-01 |
| publisher | Universitas Negeri Malang |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran |
| spelling | doaj.art-56f6d861806544d8ba3048ce39ac0a822024-03-01T23:39:16ZengUniversitas Negeri MalangJurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran2406-87802654-79532023-03-01101243110.17977/um031v10i12023p0249983The effect of interactive learning video media aided by Edpuzzle toward student learningVivianingsih Vivianingsih0Nurus Suhliyatin1Muhlisatul Mahmudah2Sholahudin Al Ayubi3Universitas Islam Jember, Jl. Kalimantan Tegalboto No.37, Krajan Timur, Sumbersari, Kec. Sumbersari, Kabupaten Jember, Jawa Timur 68121, IndonesiaUniversitas Islam Jember, Jl. Kalimantan Tegalboto No.37, Krajan Timur, Sumbersari, Kec. Sumbersari, Kabupaten Jember, Jawa Timur 68121, IndonesiaUniversitas Islam Jember, Jl. Kalimantan Tegalboto No.37, Krajan Timur, Sumbersari, Kec. Sumbersari, Kabupaten Jember, Jawa Timur 68121, IndonesiaUniversitas Islam Jember, Jl. Kalimantan Tegalboto No.37, Krajan Timur, Sumbersari, Kec. Sumbersari, Kabupaten Jember, Jawa Timur 68121, IndonesiaAbstrak: Belum adanya media pembelajaran yang memadai, dimana sekolah hanya menggunakan lembar kerja siswa berupa kertas buram ditengarai menjadi salah satu penyebab rendahnya dari hasil belajar siswa. Hal ini didukung dengan hasil wawancarasalah satu guru matematika dan beberapa siswa. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis pengaruh penggunaan media video pembelajaran interaktif berbantuan Edpuzzle terhadap hasil belajar siswa. Jenis penelitian ini menggunakan quasi eksperimen dengan dengan pendekatan kuantitatif. Wawancara, dokumentasi dan tes digunakan dalam metode pengumpulan data. Teknik random sampling merupakan teknik pengambilan sampel pada penelitian ini. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa penggunaan media Edpuzzle berpengaruh pada hasil belajar siswa. Kontribusi penelitian ini yakni media video pembelajaran interaktif berbantuan Edpuzzle dapat digunakan sebagai alternatif sumber belajar Matematika. Abstract: The lack of adequate learning media, where schools only using student worksheets in the form of opaque paper is suspected to be one of the causes of low student learning outcomes. This is supported by the results of interviews with one mathematics teacher and several students. The purpose of this study was to analyze the effect of the use of Edpuzzle-assisted interactive learning video media on student learning outcomes. This type of research uses quasi-experiments with a quantitative approach. Interviews, documentations and tests are used in the data collection method. Random sampling technique is a sampling technique in this study. The results of the hypothesis test show that the use of Edpuzzle media has an effect on student learning outcomes. The contribution of this research is that interactive learning video media assisted by Edpuzzle can be used as an alternative source of learning Mathematics.https://journal2.um.ac.id/index.php/jinotep/article/view/30369video pembelajaraninteraktifedpuzzlehasil belajar |
| spellingShingle | Vivianingsih Vivianingsih Nurus Suhliyatin Muhlisatul Mahmudah Sholahudin Al Ayubi The effect of interactive learning video media aided by Edpuzzle toward student learning Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran video pembelajaran interaktif edpuzzle hasil belajar |
| title | The effect of interactive learning video media aided by Edpuzzle toward student learning |
| title_full | The effect of interactive learning video media aided by Edpuzzle toward student learning |
| title_fullStr | The effect of interactive learning video media aided by Edpuzzle toward student learning |
| title_full_unstemmed | The effect of interactive learning video media aided by Edpuzzle toward student learning |
| title_short | The effect of interactive learning video media aided by Edpuzzle toward student learning |
| title_sort | effect of interactive learning video media aided by edpuzzle toward student learning |
| topic | video pembelajaran interaktif edpuzzle hasil belajar |
| url | https://journal2.um.ac.id/index.php/jinotep/article/view/30369 |
| work_keys_str_mv | AT vivianingsihvivianingsih theeffectofinteractivelearningvideomediaaidedbyedpuzzletowardstudentlearning AT nurussuhliyatin theeffectofinteractivelearningvideomediaaidedbyedpuzzletowardstudentlearning AT muhlisatulmahmudah theeffectofinteractivelearningvideomediaaidedbyedpuzzletowardstudentlearning AT sholahudinalayubi theeffectofinteractivelearningvideomediaaidedbyedpuzzletowardstudentlearning AT vivianingsihvivianingsih effectofinteractivelearningvideomediaaidedbyedpuzzletowardstudentlearning AT nurussuhliyatin effectofinteractivelearningvideomediaaidedbyedpuzzletowardstudentlearning AT muhlisatulmahmudah effectofinteractivelearningvideomediaaidedbyedpuzzletowardstudentlearning AT sholahudinalayubi effectofinteractivelearningvideomediaaidedbyedpuzzletowardstudentlearning |