Öğretmen adaylarının özel gereksinimli bireylere ilişkin tutumlarının metaforik algıları çerçevesinde incelenmesi: Bir karma desen incelemesi
Bu araştırmanın amacı öğretmen adaylarının özel gereksinimli bireylere yönelik tutumlarını ve metaforik algılarını belirlemektir. Bu amaç doğrultusunda eğitim fakültesinde okuyan öğrenciler çalışma grubu olarak belirlenmiştir. Araştırmanın katılımcılarını Özel Eğitim Öğretmenliği, Matematik Öğretmen...
Main Authors: | Yunus Emre Baştuğ, Ceyhun Servi |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Kafkas University
2021-12-01
|
Series: | e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1843976 |
Similar Items
-
Hayvan Adları İçeren ve İnsanı Niteleyen İtalyanca ve Türkçe Metaforlar Üzerine Bir İnceleme
by: Sadriye GÜNEŞ
Published: (2017-10-01) -
Türkiye’de İlk ve Orta Öğretimde Özel Gereksinimli Öğrencilere Yönelik Eğitim Politikalarının İncelenmesi
by: Nihan Temiz, et al.
Published: (2021-03-01) -
Universal Karma
by: Gareth Fisher
Published: (2023-12-01) -
Batı ve İslâm Dünyasında Karma Eğitim
by: Şakir Gözütok
Published: (2012-06-01) -
Introduction: Critical Notes on the Lived Karma Conference
by: Susanne Kerekes, et al.
Published: (2023-12-01)