O que é (e como faz) sequência didática?
Este artigo se propõe a apresentar e discutir o modelo de sequência didática proposto pela escola de Genebra que vem sendo divulgado no Brasil, através de diversas publicações e de cursos de formação docente. Este artigo está organizado em quatro partes. Na primeira resenhamos os fundamentos metodol...
| 主要作者: | |
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| 格式: | 文件 |
| 语言: | English |
| 出版: |
Universidade Federal do Ceará
2013-05-01
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| 丛编: | Entrepalavras: Revista de Linguística do Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal do Ceará |
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| 在线阅读: | http://www.entrepalavras.ufc.br/revista/index.php/Revista/article/view/148 |