Bilimsel Bilgi Teori Yüklüdür; Dağa Çıkan 1 İnek 1500 Oldu! Etkinliği
Bu çalışmanın amacı fen bilgisi öğretmen adaylarının bilimsel bilginin teori yüklü doğasına ilişkin görüşlerinin açık düşündürücü bir öğretimle incelenmesidir. Bu bağlamda “Dağa Çıkan 1 İnek 1500 Oldu!” etkinliği, bilimsel bilginin öznel yapısına odaklanmaktadır. Bununla birlikte etkinlik, bilimsel...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi
2014-12-01
|
Series: | Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://ated.info.tr/ojs-3.2.1-3/index.php/ated/article/view/91 |
_version_ | 1828016331762434048 |
---|---|
author | Hasan Özcan Mehmet Fatih Taşar |
author_facet | Hasan Özcan Mehmet Fatih Taşar |
author_sort | Hasan Özcan |
collection | DOAJ |
description | Bu çalışmanın amacı fen bilgisi öğretmen adaylarının bilimsel bilginin teori yüklü doğasına ilişkin görüşlerinin açık düşündürücü bir öğretimle incelenmesidir. Bu bağlamda “Dağa Çıkan 1 İnek 1500 Oldu!” etkinliği, bilimsel bilginin öznel yapısına odaklanmaktadır. Bununla birlikte etkinlik, bilimsel bilginin, sosyal ve kültürel değerlerden etkilendiğine ve gözlemlerin yanı sıra çıkarımlara dayalı olduğuna da vurgu yapmaktadır. Örneklemi oluşturan 50 öğretmen adayıyla 5’erli bilim insanı takımları oluşturularak yürütülen etkinliğin ilk aşaması sınıfın yarısı ile ikinci aşaması ise tamamıyla yürütülmüştür. Etkinlikle bilim insanı takımlarının tercihlerinde; aldıkları eğitimin, inançlarının ve ön bilgilerinin önemli rol oynadığı belirlenmiştir. |
first_indexed | 2024-04-10T10:31:58Z |
format | Article |
id | doaj.art-5798b4bdc2f64dfba2545ba7ef62497e |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2146-5711 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-10T10:31:58Z |
publishDate | 2014-12-01 |
publisher | Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi |
record_format | Article |
series | Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi |
spelling | doaj.art-5798b4bdc2f64dfba2545ba7ef62497e2023-02-15T16:21:05ZengAraştırma Temelli Etkinlik DergisiAraştırma Temelli Etkinlik Dergisi2146-57112014-12-0143Bilimsel Bilgi Teori Yüklüdür; Dağa Çıkan 1 İnek 1500 Oldu! EtkinliğiHasan ÖzcanMehmet Fatih TaşarBu çalışmanın amacı fen bilgisi öğretmen adaylarının bilimsel bilginin teori yüklü doğasına ilişkin görüşlerinin açık düşündürücü bir öğretimle incelenmesidir. Bu bağlamda “Dağa Çıkan 1 İnek 1500 Oldu!” etkinliği, bilimsel bilginin öznel yapısına odaklanmaktadır. Bununla birlikte etkinlik, bilimsel bilginin, sosyal ve kültürel değerlerden etkilendiğine ve gözlemlerin yanı sıra çıkarımlara dayalı olduğuna da vurgu yapmaktadır. Örneklemi oluşturan 50 öğretmen adayıyla 5’erli bilim insanı takımları oluşturularak yürütülen etkinliğin ilk aşaması sınıfın yarısı ile ikinci aşaması ise tamamıyla yürütülmüştür. Etkinlikle bilim insanı takımlarının tercihlerinde; aldıkları eğitimin, inançlarının ve ön bilgilerinin önemli rol oynadığı belirlenmiştir.https://ated.info.tr/ojs-3.2.1-3/index.php/ated/article/view/91bilimin doğasıteori yüklülükaçık düşündürücü stratejijenerik etkinlik |
spellingShingle | Hasan Özcan Mehmet Fatih Taşar Bilimsel Bilgi Teori Yüklüdür; Dağa Çıkan 1 İnek 1500 Oldu! Etkinliği Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi bilimin doğası teori yüklülük açık düşündürücü strateji jenerik etkinlik |
title | Bilimsel Bilgi Teori Yüklüdür; Dağa Çıkan 1 İnek 1500 Oldu! Etkinliği |
title_full | Bilimsel Bilgi Teori Yüklüdür; Dağa Çıkan 1 İnek 1500 Oldu! Etkinliği |
title_fullStr | Bilimsel Bilgi Teori Yüklüdür; Dağa Çıkan 1 İnek 1500 Oldu! Etkinliği |
title_full_unstemmed | Bilimsel Bilgi Teori Yüklüdür; Dağa Çıkan 1 İnek 1500 Oldu! Etkinliği |
title_short | Bilimsel Bilgi Teori Yüklüdür; Dağa Çıkan 1 İnek 1500 Oldu! Etkinliği |
title_sort | bilimsel bilgi teori yukludur daga cikan 1 inek 1500 oldu etkinligi |
topic | bilimin doğası teori yüklülük açık düşündürücü strateji jenerik etkinlik |
url | https://ated.info.tr/ojs-3.2.1-3/index.php/ated/article/view/91 |
work_keys_str_mv | AT hasanozcan bilimselbilgiteoriyukludurdagacıkan1inek1500olduetkinligi AT mehmetfatihtasar bilimselbilgiteoriyukludurdagacıkan1inek1500olduetkinligi |