Современное состояние и перспективы изучения проявления фасилятивности в сфере обучения и воспитания
В статье приводится обобщенное изложение анализа особенностей проявления фасилятивности в сфере обучения и воспитания. Обсуждаются наиболее характерные вопросы, рассматриваемые при исследовании фасилятивности в данной сфере: задействование механизма фасилитации в существующие педагогические системы...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Al-Farabi Kazakh National University
2013-11-01
|
| Series: | Хабаршы. Психология және социология сериясы |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://bulletin-psysoc.kaznu.kz/index.php/1-psy/article/view/323 |
| _version_ | 1797653134152040448 |
|---|---|
| author | M. I. Kazanzhy |
| author_facet | M. I. Kazanzhy |
| author_sort | M. I. Kazanzhy |
| collection | DOAJ |
| description |
В статье приводится обобщенное изложение анализа особенностей проявления фасилятивности в сфере обучения и воспитания. Обсуждаются наиболее характерные вопросы, рассматриваемые при исследовании фасилятивности в данной сфере: задействование механизма фасилитации в существующие педагогические системы или инициирование создания принципиально новых, базирующихся на фасилятивных воздействиях; значимость социальной среды в совершении фасилитации; влияние фасилитации на образовательную систему, а также ее задействованность в различных видах и формах учебного взаимодействия; психологические характеристики учителя-фасилитатора; роль фасилитации в целостном развитии личности или отдельных ее черт, устранении негативных характеристик (например, неуспеваемости); процесс фасилитации, его этапы и т.д.
Обозначены направления дальнейшего исследования проявления фасилятивного потенциала в образовательной среде. Среди них изучение: динамики актуализации фасилятивного потенциала личности в сфере обучения и воспитания в соотношении с другими сферами его проявления; двухсторонняя направленность фасилятивности; влияние современной образовательной системы на личность учителя с развитым фасилятивным потенциалом; особенности педагогической деятельности учителя с невыраженной фасилятивностью или порой даже ингибитностью; специфика сочетания фасилятивного воздействия со стороны учителей (сфера обучения и воспитания) и родителей (сфера семейных отношений) на личность учащегося.
|
| first_indexed | 2024-03-11T16:40:08Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-57d16f43af0049abafddddbb42330974 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2617-7544 2617-7552 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-11T16:40:08Z |
| publishDate | 2013-11-01 |
| publisher | Al-Farabi Kazakh National University |
| record_format | Article |
| series | Хабаршы. Психология және социология сериясы |
| spelling | doaj.art-57d16f43af0049abafddddbb423309742023-10-23T08:55:36ZengAl-Farabi Kazakh National UniversityХабаршы. Психология және социология сериясы2617-75442617-75522013-11-01474Современное состояние и перспективы изучения проявления фасилятивности в сфере обучения и воспитанияM. I. Kazanzhy0Пивдэнноукраинский национальный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, Украина, г. Одесса В статье приводится обобщенное изложение анализа особенностей проявления фасилятивности в сфере обучения и воспитания. Обсуждаются наиболее характерные вопросы, рассматриваемые при исследовании фасилятивности в данной сфере: задействование механизма фасилитации в существующие педагогические системы или инициирование создания принципиально новых, базирующихся на фасилятивных воздействиях; значимость социальной среды в совершении фасилитации; влияние фасилитации на образовательную систему, а также ее задействованность в различных видах и формах учебного взаимодействия; психологические характеристики учителя-фасилитатора; роль фасилитации в целостном развитии личности или отдельных ее черт, устранении негативных характеристик (например, неуспеваемости); процесс фасилитации, его этапы и т.д. Обозначены направления дальнейшего исследования проявления фасилятивного потенциала в образовательной среде. Среди них изучение: динамики актуализации фасилятивного потенциала личности в сфере обучения и воспитания в соотношении с другими сферами его проявления; двухсторонняя направленность фасилятивности; влияние современной образовательной системы на личность учителя с развитым фасилятивным потенциалом; особенности педагогической деятельности учителя с невыраженной фасилятивностью или порой даже ингибитностью; специфика сочетания фасилятивного воздействия со стороны учителей (сфера обучения и воспитания) и родителей (сфера семейных отношений) на личность учащегося. https://bulletin-psysoc.kaznu.kz/index.php/1-psy/article/view/323фасилятивностьфасилятивный потенциалсфера фасилитации (сфера проявления фасилятивного потенциала). |
| spellingShingle | M. I. Kazanzhy Современное состояние и перспективы изучения проявления фасилятивности в сфере обучения и воспитания Хабаршы. Психология және социология сериясы фасилятивность фасилятивный потенциал сфера фасилитации (сфера проявления фасилятивного потенциала). |
| title | Современное состояние и перспективы изучения проявления фасилятивности в сфере обучения и воспитания |
| title_full | Современное состояние и перспективы изучения проявления фасилятивности в сфере обучения и воспитания |
| title_fullStr | Современное состояние и перспективы изучения проявления фасилятивности в сфере обучения и воспитания |
| title_full_unstemmed | Современное состояние и перспективы изучения проявления фасилятивности в сфере обучения и воспитания |
| title_short | Современное состояние и перспективы изучения проявления фасилятивности в сфере обучения и воспитания |
| title_sort | современное состояние и перспективы изучения проявления фасилятивности в сфере обучения и воспитания |
| topic | фасилятивность фасилятивный потенциал сфера фасилитации (сфера проявления фасилятивного потенциала). |
| url | https://bulletin-psysoc.kaznu.kz/index.php/1-psy/article/view/323 |
| work_keys_str_mv | AT mikazanzhy sovremennoesostoânieiperspektivyizučeniâproâvleniâfasilâtivnostivsfereobučeniâivospitaniâ |