Cumhuriyet Dönemi İlkokul (İlköğretim 1. Kademe) Sosyal Bilgiler ve Onun Kapsamına Giren Ders Programlarında Bir Değer Olarak “Barış”ın Yeri
Şiddet, insanlığın varoluşundan bu yana insanların hayatında var olan bir fenomendir. Ülkeler veya milletler arasında olabileceği gibi, okul ve aile gibi küçük topluluklarda ortaya çıkan türleri de mevcuttur. İnsanın doğasında var olan bu şiddeti, en aza indirmenin bir yolu da barış eğitimine yön...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ensar Nesriyat Ticaret A.S.
2009-06-01
|
| Series: | Değerler Eğitimi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-17-makale-4.pdf |
| _version_ | 1797704053105360896 |
|---|---|
| author | Sevgi Coşkun Keskin Yusuf Keskin |
| author_facet | Sevgi Coşkun Keskin Yusuf Keskin |
| author_sort | Sevgi Coşkun Keskin |
| collection | DOAJ |
| description | Şiddet, insanlığın varoluşundan bu yana insanların hayatında var olan bir fenomendir.
Ülkeler veya milletler arasında olabileceği gibi, okul ve aile gibi küçük topluluklarda
ortaya çıkan türleri de mevcuttur. İnsanın doğasında var olan bu şiddeti, en aza
indirmenin bir yolu da barış eğitimine yönelik programlar hazırlamaktır. Barış eğitiminin
verilmesi için en uygun derslerden biri de sosyal bilgiler dersidir.
Bu çalışmada, cumhuriyet döneminde (1924, 1926, 1936, 1948, 1962 taslak, 1968,
1998 ve 2004) hazırlanan sosyal bilgiler programlarında barış ve onun kazandırılmasına
yardımcı olan dayanışma, yardımseverlik, sevgi, saygı, hoşgörü, farklılıkları takdir etme
gibi muadil değerlere yer verilip verilmediği araştırılmıştır. Yer verildi ise bunun nasıl
yapıldığı sorularını betimlemeye yönelik doküman analizi yapılmıştır.
Araştırma sonucunda tüm programlarda barış ve onun muadili değerlere farklı boyut
ve yaklaşımla yer verildiği görülmüştür. |
| first_indexed | 2024-03-12T05:14:38Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-5819efe203454d26b9fb9bdf72e48490 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1303-880X 2667-7504 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-12T05:14:38Z |
| publishDate | 2009-06-01 |
| publisher | Ensar Nesriyat Ticaret A.S. |
| record_format | Article |
| series | Değerler Eğitimi Dergisi |
| spelling | doaj.art-5819efe203454d26b9fb9bdf72e484902023-09-03T08:16:46ZengEnsar Nesriyat Ticaret A.S.Değerler Eğitimi Dergisi1303-880X2667-75042009-06-017176992Cumhuriyet Dönemi İlkokul (İlköğretim 1. Kademe) Sosyal Bilgiler ve Onun Kapsamına Giren Ders Programlarında Bir Değer Olarak “Barış”ın YeriSevgi Coşkun Keskin0Yusuf Keskin1Dr.Dr.Şiddet, insanlığın varoluşundan bu yana insanların hayatında var olan bir fenomendir. Ülkeler veya milletler arasında olabileceği gibi, okul ve aile gibi küçük topluluklarda ortaya çıkan türleri de mevcuttur. İnsanın doğasında var olan bu şiddeti, en aza indirmenin bir yolu da barış eğitimine yönelik programlar hazırlamaktır. Barış eğitiminin verilmesi için en uygun derslerden biri de sosyal bilgiler dersidir. Bu çalışmada, cumhuriyet döneminde (1924, 1926, 1936, 1948, 1962 taslak, 1968, 1998 ve 2004) hazırlanan sosyal bilgiler programlarında barış ve onun kazandırılmasına yardımcı olan dayanışma, yardımseverlik, sevgi, saygı, hoşgörü, farklılıkları takdir etme gibi muadil değerlere yer verilip verilmediği araştırılmıştır. Yer verildi ise bunun nasıl yapıldığı sorularını betimlemeye yönelik doküman analizi yapılmıştır. Araştırma sonucunda tüm programlarda barış ve onun muadili değerlere farklı boyut ve yaklaşımla yer verildiği görülmüştür.https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-17-makale-4.pdfbarış eğitimideğereğitim programısosyal bilgiler dersi |
| spellingShingle | Sevgi Coşkun Keskin Yusuf Keskin Cumhuriyet Dönemi İlkokul (İlköğretim 1. Kademe) Sosyal Bilgiler ve Onun Kapsamına Giren Ders Programlarında Bir Değer Olarak “Barış”ın Yeri Değerler Eğitimi Dergisi barış eğitimi değer eğitim programı sosyal bilgiler dersi |
| title | Cumhuriyet Dönemi İlkokul (İlköğretim 1. Kademe) Sosyal Bilgiler ve Onun Kapsamına Giren Ders Programlarında Bir Değer Olarak “Barış”ın Yeri |
| title_full | Cumhuriyet Dönemi İlkokul (İlköğretim 1. Kademe) Sosyal Bilgiler ve Onun Kapsamına Giren Ders Programlarında Bir Değer Olarak “Barış”ın Yeri |
| title_fullStr | Cumhuriyet Dönemi İlkokul (İlköğretim 1. Kademe) Sosyal Bilgiler ve Onun Kapsamına Giren Ders Programlarında Bir Değer Olarak “Barış”ın Yeri |
| title_full_unstemmed | Cumhuriyet Dönemi İlkokul (İlköğretim 1. Kademe) Sosyal Bilgiler ve Onun Kapsamına Giren Ders Programlarında Bir Değer Olarak “Barış”ın Yeri |
| title_short | Cumhuriyet Dönemi İlkokul (İlköğretim 1. Kademe) Sosyal Bilgiler ve Onun Kapsamına Giren Ders Programlarında Bir Değer Olarak “Barış”ın Yeri |
| title_sort | cumhuriyet donemi ilkokul ilkogretim 1 kademe sosyal bilgiler ve onun kapsamina giren ders programlarinda bir deger olarak baris in yeri |
| topic | barış eğitimi değer eğitim programı sosyal bilgiler dersi |
| url | https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-17-makale-4.pdf |
| work_keys_str_mv | AT sevgicoskunkeskin cumhuriyetdonemiilkokulilkogretim1kademesosyalbilgilerveonunkapsamınagirendersprogramlarındabirdegerolarakbarısınyeri AT yusufkeskin cumhuriyetdonemiilkokulilkogretim1kademesosyalbilgilerveonunkapsamınagirendersprogramlarındabirdegerolarakbarısınyeri |