Efectividad de la rehabilitación basada en la comunidad en preescolares con retraso del lenguaje expresivo
Antecedentes: En Honduras, 28% de los niños con discapacidad presenta alguna alteración en la función relacionada con la voz y el habla. La Rehabilitación Basada en la Comunidad (RBC) es una estrategia para mejorar el acceso a los servicios de rehabilitación. Objetivo: Comparar la efectividad de te...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Colegio Médico de Honduras
2021-12-01
|
| Series: | Revista Médica Hondureña |
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| Online Access: | https://revistamedicahondurena.hn/assets/Uploads/Vol89-2-2021-6-2.pdf |
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| author | Carlos José Fajardo Mercedes Martínez Sonia Flores Elvir |
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| author_sort | Carlos José Fajardo |
| collection | DOAJ |
| description | Antecedentes: En Honduras, 28% de los niños con discapacidad presenta alguna alteración en la función relacionada con la voz y el habla. La Rehabilitación Basada en la Comunidad (RBC) es una estrategia para mejorar el acceso a los servicios de rehabilitación.
Objetivo: Comparar la efectividad de terapias de lenguaje con enfoque RBC versus terapia convencional en niños con Retraso en el Lenguaje Expresivo (RLE) en el Centro Especializado de Medicina Física y Rehabilitación, Instituto Hondureño de Seguridad Social, (IHSS), Honduras, junio 2019 - enero 2020.
Metodología: Estudio ensayo clínico aleatorizado. Se diagnosticaron niños de 2-5 años con RLE aleatorizados en grupo de intervención (RBC) y en grupo control; 28 niños participaron en terapias RBC y 20 en terapia convencional. La intervención consistió en capacitar a los padres para que realizaran terapias con sus hijos en casa. Se caracterizó la población y se realizaron modelos de regresión de Cox.
Resultados: 48 pacientes completaron dos evaluaciones. La mediana de edad fue 3 años, 77.1% entre 2-3 años, sexo masculino predominó con 79.2%, procedencia urbana con 82.9%, madres con nivel educativo superior 47.9%. Los niños en RBC tuvieron 4.7% más probabilidad de mejorar Hazard Ratio (HR) crudo (1.047, p=0.889; IC 95% 0.5434 – 2.0194); al ajustar la probabilidad de mejorar fue de 10.2% (HR ajustado 1.1016,
p= 0.783; IC95% 0.55–2.1966). Ninguno de los modelos alcanzó significancia estadística.
Discusión: No se identificó diferencia en la efectividad entre los grupos del estudio; utilizar terapias RBC puede disminuir costos para el derechohabiente y para el IHSS |
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| issn | 0375-1112 1995-7068 |
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| publishDate | 2021-12-01 |
| publisher | Colegio Médico de Honduras |
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| spelling | doaj.art-5844d9f5c62f4db6b3b0cc1463a096ff2022-12-22T04:15:51ZspaColegio Médico de HondurasRevista Médica Hondureña0375-11121995-70682021-12-01892109116https://doi.org/10.5377/rmh.v89i2.12869Efectividad de la rehabilitación basada en la comunidad en preescolares con retraso del lenguaje expresivoCarlos José Fajardo0https://orcid.org/0000-0002-6850-8308Mercedes Martínez1https://orcid.org/0000-0002-8408-5456Sonia Flores Elvir2https://orcid.org/0000-0002-0187-3765Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), Facultad de Ciencias Médicas, Departamento de Salud Pública, Maestría de Epidemiología, Centro de Cáncer Emma Romero de Callejas, Tegucigalpa, HondurasInstituto Hondureño de Seguridad social, Departamento de Rehabilitación, Centro Especializado de Medicina Física y Rehabilitación,UNAH, Unidad Universitaria de Rehabilitación, Tegucigalpa, HondurasInstituto Hondureño de Seguridad social, Departamento de Rehabilitación, Centro Especializado de Medicina Física y Rehabilitación, Tegucigalpa, Honduras.Antecedentes: En Honduras, 28% de los niños con discapacidad presenta alguna alteración en la función relacionada con la voz y el habla. La Rehabilitación Basada en la Comunidad (RBC) es una estrategia para mejorar el acceso a los servicios de rehabilitación. Objetivo: Comparar la efectividad de terapias de lenguaje con enfoque RBC versus terapia convencional en niños con Retraso en el Lenguaje Expresivo (RLE) en el Centro Especializado de Medicina Física y Rehabilitación, Instituto Hondureño de Seguridad Social, (IHSS), Honduras, junio 2019 - enero 2020. Metodología: Estudio ensayo clínico aleatorizado. Se diagnosticaron niños de 2-5 años con RLE aleatorizados en grupo de intervención (RBC) y en grupo control; 28 niños participaron en terapias RBC y 20 en terapia convencional. La intervención consistió en capacitar a los padres para que realizaran terapias con sus hijos en casa. Se caracterizó la población y se realizaron modelos de regresión de Cox. Resultados: 48 pacientes completaron dos evaluaciones. La mediana de edad fue 3 años, 77.1% entre 2-3 años, sexo masculino predominó con 79.2%, procedencia urbana con 82.9%, madres con nivel educativo superior 47.9%. Los niños en RBC tuvieron 4.7% más probabilidad de mejorar Hazard Ratio (HR) crudo (1.047, p=0.889; IC 95% 0.5434 – 2.0194); al ajustar la probabilidad de mejorar fue de 10.2% (HR ajustado 1.1016, p= 0.783; IC95% 0.55–2.1966). Ninguno de los modelos alcanzó significancia estadística. Discusión: No se identificó diferencia en la efectividad entre los grupos del estudio; utilizar terapias RBC puede disminuir costos para el derechohabiente y para el IHSShttps://revistamedicahondurena.hn/assets/Uploads/Vol89-2-2021-6-2.pdfinvestigación participativa basada en la comunidadniños con discapacidadrehabilitación de los trastornos del habla y del lenguajetrastornos del desarrollo del lenguaje |
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