Dil Bilgisi Öğretiminin 2004-2017 Yılları Arası Türkçe Dersi Öğretim Programları Açısından İncelenmesi
Bu araştırmanın amacı; 2004, 2005, 2015 ve 2017 Türkçe Dersi Öğretim Programlarında dil bilgisi öğretiminin nasıl ele alındığını tespit etmektir. Bu amaçla incelenen programlar; ilkokul ve ortaokul düzeyinde ele alınmıştır. Araştırmaya konu olan programlar “ilke, amaç, kazanım ve konular” açısından...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Mehmet KURUDAYIOĞLU
2018-01-01
|
Series: | Ana Dili Eğitimi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.anadiliegitimi.com/issue/32354/338672 |
_version_ | 1797910160002252800 |
---|---|
author | Ali Ferhat ÖMEROĞLU |
author_facet | Ali Ferhat ÖMEROĞLU |
author_sort | Ali Ferhat ÖMEROĞLU |
collection | DOAJ |
description | Bu araştırmanın amacı; 2004, 2005, 2015 ve 2017 Türkçe Dersi Öğretim Programlarında dil bilgisi öğretiminin nasıl ele alındığını tespit etmektir. Bu amaçla incelenen programlar; ilkokul ve ortaokul düzeyinde ele alınmıştır. Araştırmaya konu olan programlar “ilke, amaç, kazanım ve konular” açısından incelenmiştir. Araştırma, nitel araştırma yöntemlerinden yararlanılarak gerçekleştirilen tarama modelinde betimsel bir çalışmadır. Araştırmadaki bulgular, doküman incelemesi yoluyla elde edilmiş ve incelenen öğretim programları veri toplama aracı olarak kullanılmıştır. Sonuç olarak, 2004-2017 yılları arası öğretim programlarında dil bilgisi öğretiminde ilke açısından ortak bir anlayış doğrultusunda hareket edildiği görülmüş; amaç, kazanım ve konuların programlar arasında benzer ve farklı yönlerinin olduğu tespit edilmiştir. |
first_indexed | 2024-04-10T11:19:54Z |
format | Article |
id | doaj.art-5859b0d468d94af9861d9d6cf5c6c2ad |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2147-6020 2147-6020 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-10T11:19:54Z |
publishDate | 2018-01-01 |
publisher | Mehmet KURUDAYIOĞLU |
record_format | Article |
series | Ana Dili Eğitimi Dergisi |
spelling | doaj.art-5859b0d468d94af9861d9d6cf5c6c2ad2023-02-15T16:18:41ZengMehmet KURUDAYIOĞLUAna Dili Eğitimi Dergisi2147-60202147-60202018-01-016126028010.16916/aded.338672Dil Bilgisi Öğretiminin 2004-2017 Yılları Arası Türkçe Dersi Öğretim Programları Açısından İncelenmesiAli Ferhat ÖMEROĞLUBu araştırmanın amacı; 2004, 2005, 2015 ve 2017 Türkçe Dersi Öğretim Programlarında dil bilgisi öğretiminin nasıl ele alındığını tespit etmektir. Bu amaçla incelenen programlar; ilkokul ve ortaokul düzeyinde ele alınmıştır. Araştırmaya konu olan programlar “ilke, amaç, kazanım ve konular” açısından incelenmiştir. Araştırma, nitel araştırma yöntemlerinden yararlanılarak gerçekleştirilen tarama modelinde betimsel bir çalışmadır. Araştırmadaki bulgular, doküman incelemesi yoluyla elde edilmiş ve incelenen öğretim programları veri toplama aracı olarak kullanılmıştır. Sonuç olarak, 2004-2017 yılları arası öğretim programlarında dil bilgisi öğretiminde ilke açısından ortak bir anlayış doğrultusunda hareket edildiği görülmüş; amaç, kazanım ve konuların programlar arasında benzer ve farklı yönlerinin olduğu tespit edilmiştir.http://www.anadiliegitimi.com/issue/32354/338672Dil bilgisi öğretimiProgramTürkçe dersi öğretim programlarıTürkçe dersi öğretim programları |
spellingShingle | Ali Ferhat ÖMEROĞLU Dil Bilgisi Öğretiminin 2004-2017 Yılları Arası Türkçe Dersi Öğretim Programları Açısından İncelenmesi Ana Dili Eğitimi Dergisi Dil bilgisi öğretimi Program Türkçe dersi öğretim programları Türkçe dersi öğretim programları |
title | Dil Bilgisi Öğretiminin 2004-2017 Yılları Arası Türkçe Dersi Öğretim Programları Açısından İncelenmesi |
title_full | Dil Bilgisi Öğretiminin 2004-2017 Yılları Arası Türkçe Dersi Öğretim Programları Açısından İncelenmesi |
title_fullStr | Dil Bilgisi Öğretiminin 2004-2017 Yılları Arası Türkçe Dersi Öğretim Programları Açısından İncelenmesi |
title_full_unstemmed | Dil Bilgisi Öğretiminin 2004-2017 Yılları Arası Türkçe Dersi Öğretim Programları Açısından İncelenmesi |
title_short | Dil Bilgisi Öğretiminin 2004-2017 Yılları Arası Türkçe Dersi Öğretim Programları Açısından İncelenmesi |
title_sort | dil bilgisi ogretiminin 2004 2017 yillari arasi turkce dersi ogretim programlari acisindan incelenmesi |
topic | Dil bilgisi öğretimi Program Türkçe dersi öğretim programları Türkçe dersi öğretim programları |
url | http://www.anadiliegitimi.com/issue/32354/338672 |
work_keys_str_mv | AT aliferhatomeroglu dilbilgisiogretiminin20042017yıllarıarasıturkcedersiogretimprogramlarıacısındanincelenmesi |