Dil Bilgisi Öğretiminin 2004-2017 Yılları Arası Türkçe Dersi Öğretim Programları Açısından İncelenmesi

Bu araştırmanın amacı; 2004, 2005, 2015 ve 2017 Türkçe Dersi Öğretim Programlarında dil bilgisi öğretiminin nasıl ele alındığını tespit etmektir. Bu amaçla incelenen programlar; ilkokul ve ortaokul düzeyinde ele alınmıştır. Araştırmaya konu olan programlar “ilke, amaç, kazanım ve konular” açısından...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ali Ferhat ÖMEROĞLU
Format: Article
Language:English
Published: Mehmet KURUDAYIOĞLU 2018-01-01
Series:Ana Dili Eğitimi Dergisi
Subjects:
Online Access:http://www.anadiliegitimi.com/issue/32354/338672
_version_ 1797910160002252800
author Ali Ferhat ÖMEROĞLU
author_facet Ali Ferhat ÖMEROĞLU
author_sort Ali Ferhat ÖMEROĞLU
collection DOAJ
description Bu araştırmanın amacı; 2004, 2005, 2015 ve 2017 Türkçe Dersi Öğretim Programlarında dil bilgisi öğretiminin nasıl ele alındığını tespit etmektir. Bu amaçla incelenen programlar; ilkokul ve ortaokul düzeyinde ele alınmıştır. Araştırmaya konu olan programlar “ilke, amaç, kazanım ve konular” açısından incelenmiştir. Araştırma, nitel araştırma yöntemlerinden yararlanılarak gerçekleştirilen tarama modelinde betimsel bir çalışmadır. Araştırmadaki bulgular, doküman incelemesi yoluyla elde edilmiş ve incelenen öğretim programları veri toplama aracı olarak kullanılmıştır. Sonuç olarak, 2004-2017 yılları arası öğretim programlarında dil bilgisi öğretiminde ilke açısından ortak bir anlayış doğrultusunda hareket edildiği görülmüş; amaç, kazanım ve konuların programlar arasında benzer ve farklı yönlerinin olduğu tespit edilmiştir.
first_indexed 2024-04-10T11:19:54Z
format Article
id doaj.art-5859b0d468d94af9861d9d6cf5c6c2ad
institution Directory Open Access Journal
issn 2147-6020
2147-6020
language English
last_indexed 2024-04-10T11:19:54Z
publishDate 2018-01-01
publisher Mehmet KURUDAYIOĞLU
record_format Article
series Ana Dili Eğitimi Dergisi
spelling doaj.art-5859b0d468d94af9861d9d6cf5c6c2ad2023-02-15T16:18:41ZengMehmet KURUDAYIOĞLUAna Dili Eğitimi Dergisi2147-60202147-60202018-01-016126028010.16916/aded.338672Dil Bilgisi Öğretiminin 2004-2017 Yılları Arası Türkçe Dersi Öğretim Programları Açısından İncelenmesiAli Ferhat ÖMEROĞLUBu araştırmanın amacı; 2004, 2005, 2015 ve 2017 Türkçe Dersi Öğretim Programlarında dil bilgisi öğretiminin nasıl ele alındığını tespit etmektir. Bu amaçla incelenen programlar; ilkokul ve ortaokul düzeyinde ele alınmıştır. Araştırmaya konu olan programlar “ilke, amaç, kazanım ve konular” açısından incelenmiştir. Araştırma, nitel araştırma yöntemlerinden yararlanılarak gerçekleştirilen tarama modelinde betimsel bir çalışmadır. Araştırmadaki bulgular, doküman incelemesi yoluyla elde edilmiş ve incelenen öğretim programları veri toplama aracı olarak kullanılmıştır. Sonuç olarak, 2004-2017 yılları arası öğretim programlarında dil bilgisi öğretiminde ilke açısından ortak bir anlayış doğrultusunda hareket edildiği görülmüş; amaç, kazanım ve konuların programlar arasında benzer ve farklı yönlerinin olduğu tespit edilmiştir.http://www.anadiliegitimi.com/issue/32354/338672Dil bilgisi öğretimiProgramTürkçe dersi öğretim programlarıTürkçe dersi öğretim programları
spellingShingle Ali Ferhat ÖMEROĞLU
Dil Bilgisi Öğretiminin 2004-2017 Yılları Arası Türkçe Dersi Öğretim Programları Açısından İncelenmesi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Dil bilgisi öğretimi
Program
Türkçe dersi öğretim programları
Türkçe dersi öğretim programları
title Dil Bilgisi Öğretiminin 2004-2017 Yılları Arası Türkçe Dersi Öğretim Programları Açısından İncelenmesi
title_full Dil Bilgisi Öğretiminin 2004-2017 Yılları Arası Türkçe Dersi Öğretim Programları Açısından İncelenmesi
title_fullStr Dil Bilgisi Öğretiminin 2004-2017 Yılları Arası Türkçe Dersi Öğretim Programları Açısından İncelenmesi
title_full_unstemmed Dil Bilgisi Öğretiminin 2004-2017 Yılları Arası Türkçe Dersi Öğretim Programları Açısından İncelenmesi
title_short Dil Bilgisi Öğretiminin 2004-2017 Yılları Arası Türkçe Dersi Öğretim Programları Açısından İncelenmesi
title_sort dil bilgisi ogretiminin 2004 2017 yillari arasi turkce dersi ogretim programlari acisindan incelenmesi
topic Dil bilgisi öğretimi
Program
Türkçe dersi öğretim programları
Türkçe dersi öğretim programları
url http://www.anadiliegitimi.com/issue/32354/338672
work_keys_str_mv AT aliferhatomeroglu dilbilgisiogretiminin20042017yıllarıarasıturkcedersiogretimprogramlarıacısındanincelenmesi