El proyecto educativo-formativo católico desde la evangelización de la cultura
El valor de la educación católica tiene un alto significado en la cultura y en la educación de nuestro país. Se hace necesario establecer los fundamentos y desafíos que en los contextos socio-culturales actuales son motivo de exploración académica y experiencial. La educación integral que, trae cons...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Pontificia Bolivariana
2020-10-01
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| Series: | Cuestiones Teológicas |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.upb.edu.co/index.php/cuestiones/article/view/5753 |
| Summary: | El valor de la educación católica tiene un alto significado en la cultura y en la educación de nuestro país. Se hace necesario establecer los fundamentos y desafíos que en los contextos socio-culturales actuales son motivo de exploración académica y experiencial. La educación integral que, trae consigo la identidad educativa y formativa de una institución católica, debe fomentar la aceptación del otro y el cuidado de sí, posibilitar un escenario y espacio multicultural de inclusión, en el que se valore la libertad como voluntad para el bien, la verdad como camino no exclusivo ni excluyente y la esperanza como lenguaje de la felicidad para responder a los acontecimientos que trae la realidad social que vivimos día a día. |
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| ISSN: | 0120-131X 2389-9980 |