L’école et la révolution biotechnologique
Résumé : De nos jours, certaines perspectives ouvertes par la technoscience pourraient entraîner des bouleversements sans précédent de toutes les considérations humaines jusque-là admises. Il s’agit de la révolution biotechnologique, rendue possible par la convergence NBIC qui, dans une certaine mes...
Main Author: | Dieudonné TOUGOUMA & Romuald Evariste BAMBARA |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
CRAC, INSAAC
2024-03-01
|
Series: | Akofena |
Online Access: | https://www.revueakofena.com/wp-content/uploads/2024/03/05-M11v03-08-Dieudonne-TOUGOUMA-Romuald-Evariste-BAMBARA_047-064.pdf |
Similar Items
-
La musique contemporaine et l’école
by: Malika Combes
Published: (2012-05-01) -
La mesure de l’école : politique des standards et management par la qualité
by: Romuald Normand
Published: (2005-05-01) -
De l’école-sanctuaire à l’école sans murs
by: André Pachod
Published: (2019-03-01) -
Biodiversité marine et exploitation biotechnologique des océans
by: Yves Le Gal -
Habiter l’école
by: Pascal Clerc
Published: (2020-12-01)