PENGARUH SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY TEMATIK TERHADAP KARAKTER HORMAT DAN TANGGUNG JAWAB PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
Abstrak: Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pengaruh Subject Specific Pedagogy (SSP) tematik dalam pembelajaran terhadap karakter sikap hormat dan tanggung jawab siswa. Penelitian merupa- kan penelitian eksperimen semu dengan nonequivalent groups pretest-posttest design. Populasi penelitian in...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2016-04-01
|
| Series: | Jurnal Pendidikan Karakter |
| Online Access: | https://journal.uny.ac.id/index.php/jpka/article/view/8610 |