A natureza dialógica e argumentativa do discurso interior revelada em interações em sala de aula de língua inglesa = The dialogical and argumentative nature of inner discourse as revealed in English language teaching classroom interactions

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Quast, Karin
Formato: Artigo
Idioma:Spanish
Publicado em: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2016-01-01
coleção:Letras de Hoje
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/view/21705/14347