La historia medieval en las escuelas: ¿una visión deformada?
A menudo se acusa a los libros de texto escolares de transmitir una imagen falsa, peyorativa, de la Edad Media. Aunque semejantes reproches puedan parecer nuevos, las protestas contra la hostilidad a la Edad Media, que rechazan el tópico del oscurantismo medieval, han estado a la orden del día duran...
Main Author: | Alberto Luque Pendón |
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Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat de Barcelona
2007-09-01
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Series: | Observar |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.observar.eu/site/new.php?nid=3 |
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