Muros que no caen
<div class="page" title="Page 1"><div class="layoutArea"><div class="column"><p><span>En las actuales democracias liberales perviven mecanismos totalitarios, legado del siglo pasado, que ponen en peligro la estabilidad y prosperid...
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| Published: |
FahrenHouse
2006-09-01
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| Series: | Foro de Educación |
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| author | José Luis Hernández Huerta |
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| description | <div class="page" title="Page 1"><div class="layoutArea"><div class="column"><p><span>En las actuales democracias liberales perviven mecanismos totalitarios, legado del siglo pasado, que ponen en peligro la estabilidad y prosperidad de éstas. La censura, en sentido amplio y en todas sus expresiones, posiblemente sea el más extendido, consentido y promocionado de aquéllos. En este ensayo se abordan, de entre las existentes, dos moda- lidades: la «censura sin censura» y la «censura por cuestión de higiene mental». También se presenta un bosquejo de los diferentes tipos y grados de censor, así como unas posibles líneas de actuación para hacer frente a éstos y eludir aquéllos. </span></p><p><span><strong>Palabras clave</strong>: </span><span>Libertad, Censura, Totalitarismo, Guerra civil, Nacionalismo, Educación</span><span>. </span></p></div></div></div> |
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