La transferencia de conocimiento como proceso: de la universidad al sector educativo. Una mirada desde la pedagogía

En educación transformamos la información al conocimiento y este en educación. Cuando hacemos eso, ponemos en marcha procesos de innovación y transferencia. La transferencia es algo inherente a la educación, no solo la transmisión y la difusión. Estamos obligados a preguntarnos desde la Pedagogía po...

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Main Author: José Manuel Touriñán López
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editorial Redipe 2019-03-01
Series:Revista Boletín Redipe
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spelling doaj.art-58f920e79ad445a7af04efecd05010af2022-12-21T18:44:31ZspaEditorial RedipeRevista Boletín Redipe2256-15362019-03-01831965695La transferencia de conocimiento como proceso: de la universidad al sector educativo. Una mirada desde la pedagogíaJosé Manuel Touriñán López0Universidad de Santiago de CompostelaEn educación transformamos la información al conocimiento y este en educación. Cuando hacemos eso, ponemos en marcha procesos de innovación y transferencia. La transferencia es algo inherente a la educación, no solo la transmisión y la difusión. Estamos obligados a preguntarnos desde la Pedagogía por la transferencia de conocimiento. Desde de la universidad transferimos conocimiento al sector educativo, por medio de procesos. El potencial de transferencia de conocimiento que hay en el conocimiento de la educación, le otorga a la transferencia de conocimiento un lugar específico en educación. Los modelos integrados y en red, que responden a imágenes de hélice con varias palas, son una necesidad en las sociedades del conocimiento. La tercera misión de la universidad conecta innovación, empresa, sociedad civil y desarrollo cultural, social y económico bajo la perspectiva de la transferencia de conocimiento. El lugar de la transferencia de conocimiento, en relación con la educación, no ha sido bien estudiado y tampoco bien gestionado. En este artículo se estudia la transferencia como proceso, su significado, su vinculación con la relación ciencia-tecnología-sociedad-innovación y la puesta en marcha de la evaluación de la transferencia de conocimiento para los profesores de universidad en España.http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/695Transferencia de conocimientoTercera misión de la univerisdadInnovaciónEmprendimientoCooperaciónDesarrollo tecnológicoGestión del conocimiento
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