Las relaciones públicas en las aulas
Como es sabido, son innumerables los ángulos de estudio que han observado y diseccionado el fenómeno de las RRPP. Formando un cuerpo de teoría amplio y tamizado, capaz de suscitar el interés del alumnado que ejerce una primera aproximación a esta rama de la socio-comunicación. Estos estudiantes son...
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|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Historia de los Sistemas Informativos
1996-11-01
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| Series: | Revista de Ciencias de la Comunicación e Información |
| Online Access: | https://www.revistaccinformacion.net/index.php/rcci/article/view/232 |
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Como es sabido, son innumerables los ángulos de estudio que han observado y diseccionado el fenómeno de las RRPP. Formando un cuerpo de teoría amplio y tamizado, capaz de suscitar el interés del alumnado que ejerce una primera aproximación a esta rama de la socio-comunicación. Estos estudiantes son el público al que hemos de dirigirnos los educadores en ciencias de la información.
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