Análise metodológica da participação e escuta das crianças nas pesquisas com/sobre elas
Analisa instrumentos e estratégias de produção de dados nas pesquisas com crianças, nos campos da Educação e da Educação Física. Trata-se de revisão integrativa das produções da pós-graduação do Brasil, com análise fundamentada pela Sociologia da Infância. Resultados apontam o uso de diário de camp...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
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Published: |
Universidade de Brasília
2023-12-01
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Series: | Linhas Críticas |
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Online Access: | https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/50641 |
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author | Bethânia Alves Costa Zandomínegue Fernando Donizete Alves Luana Zanotto |
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Analisa instrumentos e estratégias de produção de dados nas pesquisas com crianças, nos campos da Educação e da Educação Física. Trata-se de revisão integrativa das produções da pós-graduação do Brasil, com análise fundamentada pela Sociologia da Infância. Resultados apontam o uso de diário de campo, observação, rodas de conversa e outros nas pesquisas. Embora os estudos indiquem a criança como sujeito, nem todo procedimento promove sua escuta e participação. Há, ainda, uma apropriação instrumental das suas formas de comunicar, com pouco espaço para que tenham suas agências evidenciadas. O estudo apontou importante contribuição da Educação Física nos modos de pesquisar com crianças.
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institution | Directory Open Access Journal |
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publishDate | 2023-12-01 |
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