DİJİTAL RİSK TOPLUMUNDA MEYDAN OKUMA VİDEOLARI VE ÇOCUKLAR: ADANA’DA ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK BİR ALAN ARAŞTIRMASINDAN BULGULAR
Dijitalleşmenin çocuklar açısından taşıdığı risk ve tehditlerin Deborah Lupton’un “dijital risk toplumu” kavramsallaştırması ışığında ele alındığı bu çalışmada dijital teknoloji kaynaklı riskler ve tehditlerin ortaöğretim düzeyindeki çocuklar üzerinden somutlaştırılması ve çözüm önerilerinin tartışı...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Selcuk University
2020-01-01
|
| Series: | Selçuk İletişim |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/940348 |
| _version_ | 1797403021980729344 |
|---|---|
| author | Filiz Yıldız Sevda Ünal |
| author_facet | Filiz Yıldız Sevda Ünal |
| author_sort | Filiz Yıldız |
| collection | DOAJ |
| description | Dijitalleşmenin
çocuklar açısından taşıdığı risk ve tehditlerin Deborah Lupton’un “dijital risk
toplumu” kavramsallaştırması ışığında ele alındığı bu çalışmada dijital
teknoloji kaynaklı riskler ve tehditlerin ortaöğretim düzeyindeki çocuklar
üzerinden somutlaştırılması ve çözüm önerilerinin tartışılması amaçlanmıştır.
Çocukların çevrimiçi pratiklerinin incelenmesinde meydan okuma videoları ana
tema olarak belirlenmiştir. Çalışmanın hedef kitlesini hem içerik tüketen hem
de içerik üreten “Z” kuşağı oluşturmaktadır. Çalışmanın veri toplama teknikleri
çerçeve sorulardan oluşan betimleyici bir anket uygulaması ve derinlemesine
görüşmelerdir. Anket uygulaması ve derinlemesine görüşmeden elde edilen veriler
kategorileştirilerek içerik analizine tabi tutulmuştur. Çalışma çerçevesinde, “Dijital
teknolojilerden kaynaklı riskler nasıl tanımlanmakta
ve nasıl yayılmaktadır?”, “Hangi sosyal gruplar ‘riskli’ olarak
adlandırılmaktadır?”, “Riskten kaçınmak için ne tür önlemler alınabilir?”,
“Meydan okuma videolarına maruz kalan bireyler bu içeriklere dair ne
düşünmektedirler?” şeklindeki sorulara yanıt aranmıştır. Çalışma sonucunda
çocukların özellikle reklam, mahremiyet ihlali, kişisel bilgilerin ifşası ve
yasadışı erişim ile şiddet içeriği, zorbalık, bıktırma, pornografik imgelere
maruz bırakma ve yanlış bilgi ile yönlendirme gibi risklere açık oldukları
görülmüştür. |
| first_indexed | 2024-03-09T02:32:28Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-592d6cf852df45cb9c448813950f984d |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2148-2942 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-09T02:32:28Z |
| publishDate | 2020-01-01 |
| publisher | Selcuk University |
| record_format | Article |
| series | Selçuk İletişim |
| spelling | doaj.art-592d6cf852df45cb9c448813950f984d2023-12-06T11:48:39ZengSelcuk UniversitySelçuk İletişim2148-29422020-01-01131197226154DİJİTAL RİSK TOPLUMUNDA MEYDAN OKUMA VİDEOLARI VE ÇOCUKLAR: ADANA’DA ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK BİR ALAN ARAŞTIRMASINDAN BULGULARFiliz Yıldız0Sevda Ünal1ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİDijitalleşmenin çocuklar açısından taşıdığı risk ve tehditlerin Deborah Lupton’un “dijital risk toplumu” kavramsallaştırması ışığında ele alındığı bu çalışmada dijital teknoloji kaynaklı riskler ve tehditlerin ortaöğretim düzeyindeki çocuklar üzerinden somutlaştırılması ve çözüm önerilerinin tartışılması amaçlanmıştır. Çocukların çevrimiçi pratiklerinin incelenmesinde meydan okuma videoları ana tema olarak belirlenmiştir. Çalışmanın hedef kitlesini hem içerik tüketen hem de içerik üreten “Z” kuşağı oluşturmaktadır. Çalışmanın veri toplama teknikleri çerçeve sorulardan oluşan betimleyici bir anket uygulaması ve derinlemesine görüşmelerdir. Anket uygulaması ve derinlemesine görüşmeden elde edilen veriler kategorileştirilerek içerik analizine tabi tutulmuştur. Çalışma çerçevesinde, “Dijital teknolojilerden kaynaklı riskler nasıl tanımlanmakta ve nasıl yayılmaktadır?”, “Hangi sosyal gruplar ‘riskli’ olarak adlandırılmaktadır?”, “Riskten kaçınmak için ne tür önlemler alınabilir?”, “Meydan okuma videolarına maruz kalan bireyler bu içeriklere dair ne düşünmektedirler?” şeklindeki sorulara yanıt aranmıştır. Çalışma sonucunda çocukların özellikle reklam, mahremiyet ihlali, kişisel bilgilerin ifşası ve yasadışı erişim ile şiddet içeriği, zorbalık, bıktırma, pornografik imgelere maruz bırakma ve yanlış bilgi ile yönlendirme gibi risklere açık oldukları görülmüştür.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/940348dijital teknolojidijital riskz kuşağıdijital risk toplumumeydan okuma videoları |
| spellingShingle | Filiz Yıldız Sevda Ünal DİJİTAL RİSK TOPLUMUNDA MEYDAN OKUMA VİDEOLARI VE ÇOCUKLAR: ADANA’DA ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK BİR ALAN ARAŞTIRMASINDAN BULGULAR Selçuk İletişim dijital teknoloji dijital risk z kuşağı dijital risk toplumu meydan okuma videoları |
| title | DİJİTAL RİSK TOPLUMUNDA MEYDAN OKUMA VİDEOLARI VE ÇOCUKLAR: ADANA’DA ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK BİR ALAN ARAŞTIRMASINDAN BULGULAR |
| title_full | DİJİTAL RİSK TOPLUMUNDA MEYDAN OKUMA VİDEOLARI VE ÇOCUKLAR: ADANA’DA ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK BİR ALAN ARAŞTIRMASINDAN BULGULAR |
| title_fullStr | DİJİTAL RİSK TOPLUMUNDA MEYDAN OKUMA VİDEOLARI VE ÇOCUKLAR: ADANA’DA ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK BİR ALAN ARAŞTIRMASINDAN BULGULAR |
| title_full_unstemmed | DİJİTAL RİSK TOPLUMUNDA MEYDAN OKUMA VİDEOLARI VE ÇOCUKLAR: ADANA’DA ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK BİR ALAN ARAŞTIRMASINDAN BULGULAR |
| title_short | DİJİTAL RİSK TOPLUMUNDA MEYDAN OKUMA VİDEOLARI VE ÇOCUKLAR: ADANA’DA ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK BİR ALAN ARAŞTIRMASINDAN BULGULAR |
| title_sort | dijital risk toplumunda meydan okuma videolari ve cocuklar adana da ortaogretim ogrencilerine yonelik bir alan arastirmasindan bulgular |
| topic | dijital teknoloji dijital risk z kuşağı dijital risk toplumu meydan okuma videoları |
| url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/940348 |
| work_keys_str_mv | AT filizyıldız dijitalrisktoplumundameydanokumavideolarivecocuklaradanadaortaogretimogrencilerineyonelikbiralanarastirmasindanbulgular AT sevdaunal dijitalrisktoplumundameydanokumavideolarivecocuklaradanadaortaogretimogrencilerineyonelikbiralanarastirmasindanbulgular |