PROGRAMA DE CAPACITACIÓN PARA JÓVENES SIN VÍNCULO LABORAL
La aspiración de lograr la inclusión socialmente activa de todos los sectores de la sociedad cubana implica a la universidad como ente formador y capacitador de gran valía, especialmente con la población juvenil desvinculada del estudio y del trabajo. Los resultados de un estudio en la comunidad del...
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Editorial Digital Universitaria Moa
2023-07-01
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author | Idalmis Ortiz Sánchez Paula C. Meriño Reyes Dorkis Guilarte Salazar |
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description | La aspiración de lograr la inclusión socialmente activa de todos los sectores de la sociedad cubana implica a la universidad como ente formador y capacitador de gran valía, especialmente con la población juvenil desvinculada del estudio y del trabajo. Los resultados de un estudio en la comunidad del Plan Turquino La Melba incentivó la elaboración de un programa de capacitación con la finalidad de habilitar a ese sector poblacional en elementos rectores para la autogestión de un trabajo por cuenta propia, como nueva forma de empleo. Para su diseño se emplearon métodos como el análisis-síntesis, inducción-deducción y la modelación, que permitieron presentar esta propuesta. |
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spelling | doaj.art-59397667624443efbaf9965c983cca0f2023-10-27T17:59:30ZengEditorial Digital Universitaria MoaRevista de Innovación Social y Desarrollo2664-12402023-07-018155682030PROGRAMA DE CAPACITACIÓN PARA JÓVENES SIN VÍNCULO LABORALIdalmis Ortiz Sánchez0Paula C. Meriño Reyes1Dorkis Guilarte Salazar2Universidad de MoaUniversidad de MoaUniversidad de MoaLa aspiración de lograr la inclusión socialmente activa de todos los sectores de la sociedad cubana implica a la universidad como ente formador y capacitador de gran valía, especialmente con la población juvenil desvinculada del estudio y del trabajo. Los resultados de un estudio en la comunidad del Plan Turquino La Melba incentivó la elaboración de un programa de capacitación con la finalidad de habilitar a ese sector poblacional en elementos rectores para la autogestión de un trabajo por cuenta propia, como nueva forma de empleo. Para su diseño se emplearon métodos como el análisis-síntesis, inducción-deducción y la modelación, que permitieron presentar esta propuesta.https://revista.ismm.edu.cu/index.php/indes/article/view/2322inclusiónprograma de capacitaciónhabilitarautogestión |
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