Міжнародний досвід правового регулювання інклюзивної освіти
Стаття присвячена дослідженню міжнародного досвіду правового регулювання інклюзивної освіти. Основними Законами демократичних країн світу проголошено, що всі люди рівні у своїх правах. Ніхто не може бути дискримінованим за ознаками фізичного чи психічного становища особи. Право на освіту є одним із...
Main Authors: | T.V. Shlapko, S.S. Filonenko, M.M. Kovalevskyi, A.A. Hryb |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Uzhhorod National University
2022-02-01
|
Series: | Аналітично-порівняльне правознавство |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal-app.uzhnu.edu.ua/article/view/252207 |
Similar Items
-
ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДОСТУПНОСТІ І РОЗВИТКУ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ
by: Tetiana V. Bondarenko
Published: (2018-10-01) -
ПСИХОЛОГІЧНА ГОТОВНІСТЬ ФАХІВЦІВ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ ДО РОБОТИ З ДІТЬМИ З РОЗЛАДОМ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРУ (РАС)
by: Neonila Provalna
Published: (2022-12-01) -
Філософсько-освітні концепції інклюзивної освіти
by: Мар’яна Захарчук
Published: (2014-05-01) -
Ефективне фізичне виховання в інклюзивних класах із погляду вчителів фізичної культури
by: Ivanna Bodnar, et al.
Published: (2023-09-01) -
Ретроспективний аналіз упровадження інклюзивної освіти в Німеччині
by: Ганна Давиденко
Published: (2015-02-01)