Культурологічний аспект викладання іноземної мови студентам закладів вищої освіти
Мета статті. Дослідити культурологічний аспект викладання іноземної мови студентам закладів вищої освіти та проаналізувати нові підходи для його організації в сучасній теорії та практиці. Методологія дослідження базується на критичному аналізі літературних джерел з теми дослідження, зокрема ретроспе...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Kyiv National University of Culture and Arts
2019-05-01
|
| Series: | Культура і мистецтво у сучасному світі |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://culture-art-knukim.pp.ua/article/view/172434 |
| Summary: | Мета статті. Дослідити культурологічний аспект викладання іноземної мови студентам закладів вищої освіти та проаналізувати нові підходи для його організації в сучасній теорії та практиці. Методологія дослідження базується на критичному аналізі літературних джерел з теми дослідження, зокрема ретроспективне вивчення вітчизняного та закордонного досвіду, що дозволяє узагальнити та сформулювати основні методи викладання іноземної мови з урахуванням культурологічного підходу. Наукова новизна полягає у комплексній систематизації процесу навчання іншомовній культурі через іноземну мову. Висновки. Доведено, що однією з основних цілей навчання іноземній мові є соціокультурний розвиток особистості студентів. А культурологічний підхід у викладанні іноземної мови залучає їх до міжкультурного спілкування, насамперед, передбачає ознайомлення з культурою країни, мова якої вивчається, сприяє формуванню у студентів поваги до інших культур та народів, готовності до ділової співпраці та взаєморозумінню, спільному вирішенню загальнолюдських проблем. |
|---|---|
| ISSN: | 2410-1915 2616-423X |