İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri Öğretmenlerinin Yeterlikleri Üzerine Bir Araştırma
Bu çalışma İmam Hatip Lisesi meslek dersleri öğretmenlerinin, mesleklerine ilişkin yeterliklerini kendi bakış açılarıyla nasıl algıladıklarını belirlemek amacıyla yapılmıştir. Yeterlikler; kişisel ve mesleki değer..: ler-mesleki gelişim/ öğrenciyi tanıma ve öğrenciyle ilişkiler/ öğretme öğrenme sür...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Turkish |
| Published: |
Cumhuriyet Üniversitesi
2009-12-01
|
| Series: | Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://dergipark.gov.tr/cuifd/issue/4285/255122?publisher=cumhurilhyt |
| Summary: | Bu çalışma İmam Hatip Lisesi meslek dersleri öğretmenlerinin, mesleklerine
ilişkin yeterliklerini kendi bakış açılarıyla nasıl algıladıklarını
belirlemek amacıyla yapılmıştir. Yeterlikler; kişisel ve mesleki değer..:
ler-mesleki gelişim/ öğrenciyi tanıma ve öğrenciyle ilişkiler/ öğretme
öğrenme süreci/ okul, aile, toplum ilişkileri olmak üzere dört boyutta
incelenmiştir. Araştırmada veri toplama aracı olarak ölçekli anket kullanılmış
olmakla birlikte gözlem ve yüz yüze görüşme tekniklerinden
de yararlanılmıştır. ·
Araştırmaya Türkiye'nin farklı bölgelerinde bulunan. 14 ilde görev ya- ·
pan 216 İmam Hatip Lisesi meslek dersleri öğretmeni katılmıştır. Araştırma
sonunda öğretmenierin meslek sevgisi, özgüven, sabırlı ve
hoşgörülü olma, samimiyet, güvenilirlik, model olma gibi kişisel nitelikler
bakımından iyi olmalarına karşın; meslek ve branşla ilgili yenilikleri
ve gelişmeleri takip etme, kendini geliştirme, okul dışı sosyal ilişkilerde
ve etkinliklerde sorumluluk üstlenme gibi mesleki nitelikler
yönünden istenen düzeyde olmadıkları ortaya çıkmıştır. |
|---|---|
| ISSN: | 1301-1197 1304-9399 |