Interacción y convergencia de saberes en la tradición “clásica” sobre interdisciplinariedad: Un esquema de sistematización conceptual

El trabajo se propone analizar la multiplicidad de formas de convergencia, combinación o hibridación disciplinar propuestas en la literatura. La investigación tiene por base un esquema gradualista de interacción entre disciplinas, con raíces en la denominada tradición “clásica” de teorización surgid...

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Main Authors: Damián Berridy, Armando Fernández Guillermet
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de La Plata 2021-12-01
Series:Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales
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Online Access:https://www.relmecs.fahce.unlp.edu.ar/article/view/12178
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spelling doaj.art-59ad8439c0c146129c1306510bbdffe72022-12-21T18:35:35ZengUniversidad Nacional de La PlataRevista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales1853-78632021-12-01112e095e09510.24215/18537863e09516465Interacción y convergencia de saberes en la tradición “clásica” sobre interdisciplinariedad: Un esquema de sistematización conceptualDamián Berridy0Armando Fernández Guillermet1Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Universidad Nacional de CuyoCentro Atómico Bariloche e Instituto Balseiro. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Universidad Nacional de Cuyo. CONICET. Fundación BarilocheEl trabajo se propone analizar la multiplicidad de formas de convergencia, combinación o hibridación disciplinar propuestas en la literatura. La investigación tiene por base un esquema gradualista de interacción entre disciplinas, con raíces en la denominada tradición “clásica” de teorización surgida en Europa hacia 1970. El resultado clave del trabajo es un esquema terminológico-conceptual fundado en la diferencia entre acepciones “en sentido amplio” y “en sentido estricto” de la interdisciplinariedad. El esquema permite sistematizar la diversidad de propuestas analizadas, incluyendo una forma clave de la transdisciplinariedad.https://www.relmecs.fahce.unlp.edu.ar/article/view/12178disciplinas, interdisciplinariedad, transdisciplinariedad, metodología
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