Planificación cognitiva en niños con déficit auditivo
Este estudio busca abordar y explorar la habilidad para planificar de los niños con déficit auditivo ante una Situación de Resolución de Problemas (SRP), por medio del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), como una herramienta para acceder, de manera objetiva, a los proce...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Pontificia Universidad Javeriana
2008-01-01
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Series: | Pensamiento Psicológico |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80111671006 |