Un modelo de análisis del conflicto socio-ambiental para aprender-investigar
En el presente artículo nos aproximamos a una perspectiva teórica de interpretación y análisis de los conflictos socio-ambientales que a su vez sirve como argumento para la propuesta de un modelo de investigación-acción educativa. En primer lugar comentamos algunas de las características del conflic...
Main Author: | Rodrigo Martínez Novo |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Estudios Sociologicos Editora
2012-04-01
|
Series: | Revista Latinoamericana de Metodologia de la Investigacion Social |
Subjects: | |
Online Access: | http://relmis.com.ar/ojs/index.php/relmis/article/view/19/28 |
Similar Items
-
Estrategia de Educación Ambiental no Formal: contribución al cumplimiento de la Responsabilidad Socio Ambiental de la Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Técnica de Manabí, Ecuador / Strategy of Non-Formal Environmental Education: contribution to the fulfillment of the Socio-Environmental Responsibility of the Faculty of Health Sciences, Universidad Técnica de Manabí, Ecuador
by: Marcos Raúl Vinces Centeno, et al.
Published: (2018-10-01) -
Vulnerabilidad socio-ambiental y dimensiones de la sustentabilidad en un sector del periurbano marplatense
by: Laura Zulaica, et al.
Published: (2010-12-01) -
PRODUCCIÓN SILVÍCOLA EN LA PROVINCIA DE CORRIENTES. TRANSFORMACIONES PRODUCTIVAS Y CONFLICTOS SOCIO-AMBIENTALES, 2008-2018
by: Julieta Peppino
Published: (2022-04-01) -
Conflicto armado interno y ambiente en Colombia: análisis desde los conflictos ecológicos, 1960-2016
by: Fabián Méndez, et al.
Published: (2022-11-01) -
La Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible. Retos y perspectivas.
by: Milena Hernandez Rodríguez
Published: (2014-01-01)