Pengaruh Pendidikan Gizi Dengan Media Audio Kinestetik (Senam dan Lagu Pesan Gizi Seimbang) terhadap Peningkatan Pengetahuan Gizi Seimbang pada Anak SD Muhammadiyah 4 Kandangsapi Surakarta
SD Muhammadiyah 4 Kandangsapi Surakarta merupakan salah satu sekolah yang masuk dalam persentase pengetahuan kurang yaitu 59% siswa mempunyai pengetahuan kurang mengenai gizi seimbang. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan gizi seimbang adalah melalui pendidikan gizi....
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Muhammadiyah University Press
2017-12-01
|
Series: | Jurnal Kesehatan |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.ums.ac.id/index.php/JK/article/view/5534 |
_version_ | 1811277066060955648 |
---|---|
author | Himaa Aliya Muwakhidah Muwakhidah |
author_facet | Himaa Aliya Muwakhidah Muwakhidah |
author_sort | Himaa Aliya |
collection | DOAJ |
description | SD Muhammadiyah 4 Kandangsapi Surakarta merupakan salah satu sekolah yang masuk dalam persentase pengetahuan kurang yaitu 59% siswa mempunyai pengetahuan kurang mengenai gizi seimbang. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan gizi seimbang adalah melalui pendidikan gizi. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh media audio kinestetik terhadap peningkatan pengetahuan gizi seimbang pada anak SD Muhammadiyah 4 kandangsapi Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian quasy experiment design dengan rencana one group pretest-posttest. Pengambilan sampel dengan teknik purposive sampling, jumlah sampel 47 responden. Media yang digunakan dalam penelitian ini berupa media audio kinestetik (senam dan lagu pesan gizi seimbang). Analisis data menggunakan uji Kolmogorof Smirnov dan Uji Wilcoxon sign test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan uji Wilcoxon sign test mengenai pengetahuan gizi diperoleh nilai p = 0.001, artinya ada pengaruh pendidikan gizi dengan media audio kinestetik terhadap peningkatan pengetahuan siswa. Bagi pihak sekolah sebaiknya media audio kinestetik (senam dan lagu pesan gizi seimbang) dapat diterapkan oleh semua siswa SD Muhammadiyah 4 Kandangsapi Surakarta pada saat melakukan senam pada hari jumat. |
first_indexed | 2024-04-13T00:09:04Z |
format | Article |
id | doaj.art-59efd1e3b33946419504cc33cda30c60 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1979-7621 2620-7761 |
language | Indonesian |
last_indexed | 2024-04-13T00:09:04Z |
publishDate | 2017-12-01 |
publisher | Muhammadiyah University Press |
record_format | Article |
series | Jurnal Kesehatan |
spelling | doaj.art-59efd1e3b33946419504cc33cda30c602022-12-22T03:11:08ZindMuhammadiyah University PressJurnal Kesehatan1979-76212620-77612017-12-0110210.23917/jurkes.v10i2.55343800Pengaruh Pendidikan Gizi Dengan Media Audio Kinestetik (Senam dan Lagu Pesan Gizi Seimbang) terhadap Peningkatan Pengetahuan Gizi Seimbang pada Anak SD Muhammadiyah 4 Kandangsapi SurakartaHimaa Aliya0Muwakhidah Muwakhidah1Program Studi Ilmu Gizi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah SurakartaProgram Studi Ilmu Gizi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah SurakartaSD Muhammadiyah 4 Kandangsapi Surakarta merupakan salah satu sekolah yang masuk dalam persentase pengetahuan kurang yaitu 59% siswa mempunyai pengetahuan kurang mengenai gizi seimbang. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan gizi seimbang adalah melalui pendidikan gizi. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh media audio kinestetik terhadap peningkatan pengetahuan gizi seimbang pada anak SD Muhammadiyah 4 kandangsapi Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian quasy experiment design dengan rencana one group pretest-posttest. Pengambilan sampel dengan teknik purposive sampling, jumlah sampel 47 responden. Media yang digunakan dalam penelitian ini berupa media audio kinestetik (senam dan lagu pesan gizi seimbang). Analisis data menggunakan uji Kolmogorof Smirnov dan Uji Wilcoxon sign test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan uji Wilcoxon sign test mengenai pengetahuan gizi diperoleh nilai p = 0.001, artinya ada pengaruh pendidikan gizi dengan media audio kinestetik terhadap peningkatan pengetahuan siswa. Bagi pihak sekolah sebaiknya media audio kinestetik (senam dan lagu pesan gizi seimbang) dapat diterapkan oleh semua siswa SD Muhammadiyah 4 Kandangsapi Surakarta pada saat melakukan senam pada hari jumat.http://journals.ums.ac.id/index.php/JK/article/view/5534Media audio kinestetikpendidikan gizipengetahuan gizi |
spellingShingle | Himaa Aliya Muwakhidah Muwakhidah Pengaruh Pendidikan Gizi Dengan Media Audio Kinestetik (Senam dan Lagu Pesan Gizi Seimbang) terhadap Peningkatan Pengetahuan Gizi Seimbang pada Anak SD Muhammadiyah 4 Kandangsapi Surakarta Jurnal Kesehatan Media audio kinestetik pendidikan gizi pengetahuan gizi |
title | Pengaruh Pendidikan Gizi Dengan Media Audio Kinestetik (Senam dan Lagu Pesan Gizi Seimbang) terhadap Peningkatan Pengetahuan Gizi Seimbang pada Anak SD Muhammadiyah 4 Kandangsapi Surakarta |
title_full | Pengaruh Pendidikan Gizi Dengan Media Audio Kinestetik (Senam dan Lagu Pesan Gizi Seimbang) terhadap Peningkatan Pengetahuan Gizi Seimbang pada Anak SD Muhammadiyah 4 Kandangsapi Surakarta |
title_fullStr | Pengaruh Pendidikan Gizi Dengan Media Audio Kinestetik (Senam dan Lagu Pesan Gizi Seimbang) terhadap Peningkatan Pengetahuan Gizi Seimbang pada Anak SD Muhammadiyah 4 Kandangsapi Surakarta |
title_full_unstemmed | Pengaruh Pendidikan Gizi Dengan Media Audio Kinestetik (Senam dan Lagu Pesan Gizi Seimbang) terhadap Peningkatan Pengetahuan Gizi Seimbang pada Anak SD Muhammadiyah 4 Kandangsapi Surakarta |
title_short | Pengaruh Pendidikan Gizi Dengan Media Audio Kinestetik (Senam dan Lagu Pesan Gizi Seimbang) terhadap Peningkatan Pengetahuan Gizi Seimbang pada Anak SD Muhammadiyah 4 Kandangsapi Surakarta |
title_sort | pengaruh pendidikan gizi dengan media audio kinestetik senam dan lagu pesan gizi seimbang terhadap peningkatan pengetahuan gizi seimbang pada anak sd muhammadiyah 4 kandangsapi surakarta |
topic | Media audio kinestetik pendidikan gizi pengetahuan gizi |
url | http://journals.ums.ac.id/index.php/JK/article/view/5534 |
work_keys_str_mv | AT himaaaliya pengaruhpendidikangizidenganmediaaudiokinestetiksenamdanlagupesangiziseimbangterhadappeningkatanpengetahuangiziseimbangpadaanaksdmuhammadiyah4kandangsapisurakarta AT muwakhidahmuwakhidah pengaruhpendidikangizidenganmediaaudiokinestetiksenamdanlagupesangiziseimbangterhadappeningkatanpengetahuangiziseimbangpadaanaksdmuhammadiyah4kandangsapisurakarta |