Civitas, a Cidade Viva: ou de um espaço para o acontecimento-invenção na escola

O presente artigo indaga a respeito de alguns efeitos da inserção das tecnologias na Educação Básica, a partir da experiência que o laboratório de Estudos em Linguagem Interação e Cognição (LELIC/UFRGS) vem realizando com o projeto CIVITAS – Cidades Virtuais com Tecnologias para Aprendizagem e Simul...

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Bibliographic Details
Main Author: Margarete Axt
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2004-12-01
Series:Educação & Realidade
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Online Access:https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/25404
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