Representações de profissionais de saúde sobre a morte e o processo de morrer
Os currículos da área de saúde deixam uma lacuna na formação teórica e prática, permitindo que a morte seja interpretada como fracasso. A pesquisa objetivou apreender as representações sociais da morte e do processo de morrer para os profissionais de saúde. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de na...
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| Published: |
Associação Brasileira de Enfermagem
2012-04-01
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| Series: | Revista Brasileira de Enfermagem |
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| author | Moema da Silva Borges Nayara Mendes |
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| description | Os currículos da área de saúde deixam uma lacuna na formação teórica e prática, permitindo que a morte seja interpretada como fracasso. A pesquisa objetivou apreender as representações sociais da morte e do processo de morrer para os profissionais de saúde. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de natureza exploratória. Foram entrevistados cinco profissionais de saúde que prestam assistência a pacientes fora de possibilidades de cura. Utilizou-se o software Alceste para apreender o conteúdo das representações sociais dos entrevistados. Da análise de conteúdo das entrevistas emergiram dois eixos distintos: o primeiro eixo agrupa classes que dizem respeito à dimensão do profissional frente à morte; o segundo eixo refere-se à dimensão subjetiva frente à morte. Os resultados ressaltam a necessidade de investir na capacitação dos alunos não somente no desenvolvimento de habilidades técnicas, mas também no desenvolvimento de habilidades interpessoais, elementos fundamentais para o cuidado humano, sobretudo diante a morte. |
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| issn | 1984-0446 |
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| publishDate | 2012-04-01 |
| publisher | Associação Brasileira de Enfermagem |
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| spelling | doaj.art-5a22a44e8a9d4ea0bb645d9d5d371fd92022-12-22T01:05:02ZengAssociação Brasileira de EnfermagemRevista Brasileira de Enfermagem1984-04462012-04-0165232433110.1590/S0034-71672012000200019S0034-71672012000200019Representações de profissionais de saúde sobre a morte e o processo de morrerMoema da Silva Borges0Nayara Mendes1Universidade de BrasíliaUniversidade de BrasíliaOs currículos da área de saúde deixam uma lacuna na formação teórica e prática, permitindo que a morte seja interpretada como fracasso. A pesquisa objetivou apreender as representações sociais da morte e do processo de morrer para os profissionais de saúde. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de natureza exploratória. Foram entrevistados cinco profissionais de saúde que prestam assistência a pacientes fora de possibilidades de cura. Utilizou-se o software Alceste para apreender o conteúdo das representações sociais dos entrevistados. Da análise de conteúdo das entrevistas emergiram dois eixos distintos: o primeiro eixo agrupa classes que dizem respeito à dimensão do profissional frente à morte; o segundo eixo refere-se à dimensão subjetiva frente à morte. Os resultados ressaltam a necessidade de investir na capacitação dos alunos não somente no desenvolvimento de habilidades técnicas, mas também no desenvolvimento de habilidades interpessoais, elementos fundamentais para o cuidado humano, sobretudo diante a morte.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672012000200019&lng=en&tlng=enAgotamiento profesionalTanatologíaHumanización de la asistenciaEducación en enfermería |
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