Concepções de avaliação de professores e alunos da rede pública do Estado do Paraná

Concepções de avaliação de professores e alunos da rede pública do Estado do Paraná

Este trabalho objetivou investigar as concepções de avaliação da aprendizagem de professores de Matemática e alunos das séries finais do ensino fundamental da rede pública do Estado do Paraná e outras questões importantes referentes às práticas avaliativas presentes no processo de ensino e aprendiza...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Marlisa Bernardi de Almeida, Luciana del Castanhel Peron, Ricardo Desidério
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	Fundação Carlos Chagas 2009-12-01
Series:	Estudos em Avaliação Educacional
Subjects:	Avaliação da Aprendizagem Relações Professor-Alunos Processo de Ensino-Aprendizagem
Online Access:	http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/eae/article/view/2036

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